الفراشة أصبح فتيات Ftayat.com : يتم تحديث الموقع الآن ولذلك تم غلق النشر والمشاركات لحين الانتهاء من اتمام التحديث
ترقبوا التحديث الجديد مزايا عديدة وخيارات تفاعلية سهلة وسريعه.
فتيات اكبر موقع وتطبيق نسائي في الخليج والوطن العربي يغطي كافة المجالات و المواضيع النسائية مثل الازياء وصفات الطبخ و الديكور و انظمة الحمية و الدايت و المكياج و العناية بالشعر والبشرة وكل ما يتعلق بصحة المرأة.
أحلى صرقوعه
29-05-2022 - 11:12 am
هاي حبيباتي
اي بنت في 3 متوسط او فوق ابي تقرير لمادة التعبير
تكفون ساعدوني آخر يوم يوم الاثنين هذا
اللي ب3 تكتب حقها بس ابيه يكون في شي داخل المدرسه
واللي عندها اختها او اي شي تراني محتاجه لها
ساعدوني والله بدعي لها اللي تجيب لي التقرير بس بليز لايكون التقرير
منتشر في النت أخاف تكون بنت مثلي بعدين اروح فيها
انتظركم
اي بنت في 3 متوسط او فوق ابي تقرير لمادة التعبير
تكفون ساعدوني آخر يوم يوم الاثنين هذا
اللي ب3 تكتب حقها بس ابيه يكون في شي داخل المدرسه
واللي عندها اختها او اي شي تراني محتاجه لها
ساعدوني والله بدعي لها اللي تجيب لي التقرير بس بليز لايكون التقرير
منتشر في النت أخاف تكون بنت مثلي بعدين اروح فيها
انتظركم
التعليقات (9)
تقرير عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الانبياء والمرسلين، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مديرة المدرسة الأستاذة/ ...................... ....، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيزللعلوم والتقنية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند السابعة صباحا الموافق / / 1428 هجري ، وكان في استقبال الوفد رئيس المدينة وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في المدينة، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية كلمة ترحيبية ، قال فيها نبذة تعريفية عن المدينة وماتحويه من نشاطات ومؤسسات ومراكز بحوث والتعاون مع الأجهزة المختصة لتحديد الأولويات والسياسات الوطنية في مجال العلوم والتقنية من أجل بناء قاعدة علمية تقنية لخدمة التنمية في المجالات الزراعية والصناعية ، وقدم شرحاً موجزًاعن نظام مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنيةودورها على قيام المدينة بدعم وتشجيع البحث العلمي للأغراض التطبيقية بما يتناسب مع متطلبات التنمية في المملكة. وعلى هذا الأساس، تقوم المدينة بدعم العديد من البحوث والدراسات في المجالات المختلفة بغرض إيجاد حلول للمشاكل التي تواجه القطاعات المختلفة. بعد ذلك اصطحب المسؤولون في المدينة الوفد الزائر إلى مرافق المدينة ، حيث تجولوا في المجلس العلمي و لجان التنسيق وإدارة الاشراف على التنفيذ وادارة التخطيط والمتابعة
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيس المدينة وأعضاء مجلس إدارتها على حسن استقبالهم ,ووعدوهم بزيارة أخرى .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة الحاديه عشر صباحا حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
• إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارةأخرى
• تقديم برامج تحث الطلاب وأولياء أمورهم على زيارة هذه المدينة .
• كتابة رسالة شكر لسعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع مرافق المدينة .
• شكر سعادة مديرة المدرسة ، ومشرفة النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
رائدة النشاط الاجتماعي بالمدرسة
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الانبياء والمرسلين، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مديرة المدرسة الأستاذة/ ...................... ....، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيزللعلوم والتقنية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند السابعة صباحا الموافق / / 1428 هجري ، وكان في استقبال الوفد رئيس المدينة وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في المدينة، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية كلمة ترحيبية ، قال فيها نبذة تعريفية عن المدينة وماتحويه من نشاطات ومؤسسات ومراكز بحوث والتعاون مع الأجهزة المختصة لتحديد الأولويات والسياسات الوطنية في مجال العلوم والتقنية من أجل بناء قاعدة علمية تقنية لخدمة التنمية في المجالات الزراعية والصناعية ، وقدم شرحاً موجزًاعن نظام مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنيةودورها على قيام المدينة بدعم وتشجيع البحث العلمي للأغراض التطبيقية بما يتناسب مع متطلبات التنمية في المملكة. وعلى هذا الأساس، تقوم المدينة بدعم العديد من البحوث والدراسات في المجالات المختلفة بغرض إيجاد حلول للمشاكل التي تواجه القطاعات المختلفة. بعد ذلك اصطحب المسؤولون في المدينة الوفد الزائر إلى مرافق المدينة ، حيث تجولوا في المجلس العلمي و لجان التنسيق وإدارة الاشراف على التنفيذ وادارة التخطيط والمتابعة
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيس المدينة وأعضاء مجلس إدارتها على حسن استقبالهم ,ووعدوهم بزيارة أخرى .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة الحاديه عشر صباحا حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
• إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارةأخرى
• تقديم برامج تحث الطلاب وأولياء أمورهم على زيارة هذه المدينة .
• كتابة رسالة شكر لسعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع مرافق المدينة .
• شكر سعادة مديرة المدرسة ، ومشرفة النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
رائدة النشاط الاجتماعي بالمدرسة
افتتح صباح اليوم معرض أبوظبي الدولي للكتاب في دورته السادسة عشر، افتتح المعرض اليوم معالي الشيخ سلطن بن طحنون آل نهيان رئيس هيئة أبوظبي للثقافة والتراث، وتستمر فعاليات المعرض حتى السابع من إبريل، ويشارك في المعرض ما يقرب من خمسمائة دار نشر من أكثر من عشرين دولة عربية وأجنبية، تعرض 275 ألف عنواناً عربياً و115 ألف عنواناً أجنبياً.
المعرض بالنسبة لنا يعد أحد أهم المناسبات التي تقام في أبوظبي، لأنه ليس مجرد معرض للكتب، بل مناسبة ثقافية وفرصة للقاء أهل الفكر والثقافة والإبداع والأدب، وفي الكثير من الأحيان نلتقي بأناس لم نرهم منذ وقت طويل، ونجد كتباً لا تعرض في مكتبات العاصمة، وفي الكثير من الأحيان نلتقي بأصحاب دور النشر ونسمع منهم أخبار صناعة الكتاب ونشره وحالها في وطننا العربي، فرصة لا يمكن أن يفوتها أي إنسان لديه اهتمام ولو بسيط بعالم الثقافة.
زرنا المعرض اليوم عصراً، وصلنا هناك قبل الساعة الخامسة، وجدنا الناس مجتمعين حول البوابة ينتظرون الدخول في الساعة الخامسة، حتى ذلك الوقت تجولنا قليلاً في المجمع الثقافي ثم عدنا لندخل مع الناس إلى المعرض، وأول ما يلاحظه المرء في قاعة المعرض هو التنظيم، مساحات الممرات واسعة، القاعة مكيفة والإضاءة جيدة، الهدوء يعم المكان لكن ليس طويلاً حتى يبدأ الناس في الحديث وتبدأ بعض دور النشر بتشغيل إصداراتها الصوتية.
حقيقة يجب أن نشيد ونشكر الإخوة القائمين على تنظيم المعرض لأنهم في كل عام يقومون بتحسين التنظيم وتطويره، وهو الآن أكثر من ممتاز، فلهم كل الشكر والتقدير “والله يقويكم ويعطيكم العافية”.
في هذا العام وفرت إدارة المعرض خدمة “الحمال” لمن يريد أن يقوم بتأجير شخص لحمل الكتب مقابل مبلغ بسيط، في السنوات الماضية لم تكن هذه الخدمة متوفرة ولم تكن منظمة، كذلك هناك مسرح صغير خارج قاعة المعرض لتنظيم بعض الأنشطة.
زيارتنا اليوم كانت عامة سريعة لبعض دور النشر، سنكتب بشكل مفصل عن دور النشر في مواضيع لاحقة، زرنا اليوم جناح نادي تراث الإمارات، إن كنت ستزور المعرض فلا تفوت هذا الجناح لأنه يحوي الكثير من الكتب والإصدارات المفيدة والمميزة حقاً حول التراث والتاريخ والأدب، جناح النادي يحمل الرقم “237 ويمكنك أن تراه على أمامك عند الدخول من البوابة الرئيسية.
النادي يعرض مجلدات لمجلة “تراث” المجلدات تحوي 48 عدداً، من الأول وحتى الثامن والأربعين، ويباع كل مجلد بسعر 40 درهماً، أما بقية الأعداد فتباع منفصلة بسعر 5 درهم لكل عدد، كما يعرض النادي أطلساً بحرياً لأبوظبي، ويأتي بنسختين عربية وإنجليزية، هذا الأطلس أنصح به كل شخص مهتم بالبيئة والحياة البحرية، سعره يبلغ 280 درهماً، كما يعرض النادي عشرات الكتب المحققة، وكتب التاريخ والثقافة، وكتب حول تاريخ وتراث الإمارات، وإصدارات أجنبية ودواوين شعر وإصدارات إلكترونية.
كما زرنا دار الشروق - مصر، كان الأخ “خالد السعدي” يبحث عن كتاب معين ألفه المفكر الفرنسي روجيه جارودي لكننا لم نجده للأسف، الدار تعرض العديد من كتب الأدب والفكر، لمؤلفين مثل الدكتور عبد الوهاب المسيري و روجيه جارودي وأنيس منصور وغيرهم.
المجمع الثقافي أيضاً عرض الكثير من إصدارته التي أنصح بها لمحبي التاريخ والأدب والتراث، كما يعرض مجموعة من إصدارات الكتاب المسموع، جناح المعرض يقع مباشرة على يمين البوابة الرئيسية للمعرض.
هذه جولة سريعة حول المعرض اليوم، في التقارير القادمة سنركز على بعض دور النشر ونتحدث مع أصحاب دور النشر، وإليكم بعض الصور من المعرض:
جانب من جناح نادي تراث الإمارات.
نادي التراث إيضاً.
جانب من جناح المجمع الثقافة.
إصدارات للدار العربية للعلوم، سنكتب عن هذه الدار في يوم لاحق.
جانب من جناح دار رياض الريس للنشر.
دار رياض الريس للنشر.
المعرض بالنسبة لنا يعد أحد أهم المناسبات التي تقام في أبوظبي، لأنه ليس مجرد معرض للكتب، بل مناسبة ثقافية وفرصة للقاء أهل الفكر والثقافة والإبداع والأدب، وفي الكثير من الأحيان نلتقي بأناس لم نرهم منذ وقت طويل، ونجد كتباً لا تعرض في مكتبات العاصمة، وفي الكثير من الأحيان نلتقي بأصحاب دور النشر ونسمع منهم أخبار صناعة الكتاب ونشره وحالها في وطننا العربي، فرصة لا يمكن أن يفوتها أي إنسان لديه اهتمام ولو بسيط بعالم الثقافة.
زرنا المعرض اليوم عصراً، وصلنا هناك قبل الساعة الخامسة، وجدنا الناس مجتمعين حول البوابة ينتظرون الدخول في الساعة الخامسة، حتى ذلك الوقت تجولنا قليلاً في المجمع الثقافي ثم عدنا لندخل مع الناس إلى المعرض، وأول ما يلاحظه المرء في قاعة المعرض هو التنظيم، مساحات الممرات واسعة، القاعة مكيفة والإضاءة جيدة، الهدوء يعم المكان لكن ليس طويلاً حتى يبدأ الناس في الحديث وتبدأ بعض دور النشر بتشغيل إصداراتها الصوتية.
حقيقة يجب أن نشيد ونشكر الإخوة القائمين على تنظيم المعرض لأنهم في كل عام يقومون بتحسين التنظيم وتطويره، وهو الآن أكثر من ممتاز، فلهم كل الشكر والتقدير “والله يقويكم ويعطيكم العافية”.
في هذا العام وفرت إدارة المعرض خدمة “الحمال” لمن يريد أن يقوم بتأجير شخص لحمل الكتب مقابل مبلغ بسيط، في السنوات الماضية لم تكن هذه الخدمة متوفرة ولم تكن منظمة، كذلك هناك مسرح صغير خارج قاعة المعرض لتنظيم بعض الأنشطة.
زيارتنا اليوم كانت عامة سريعة لبعض دور النشر، سنكتب بشكل مفصل عن دور النشر في مواضيع لاحقة، زرنا اليوم جناح نادي تراث الإمارات، إن كنت ستزور المعرض فلا تفوت هذا الجناح لأنه يحوي الكثير من الكتب والإصدارات المفيدة والمميزة حقاً حول التراث والتاريخ والأدب، جناح النادي يحمل الرقم “237 ويمكنك أن تراه على أمامك عند الدخول من البوابة الرئيسية.
النادي يعرض مجلدات لمجلة “تراث” المجلدات تحوي 48 عدداً، من الأول وحتى الثامن والأربعين، ويباع كل مجلد بسعر 40 درهماً، أما بقية الأعداد فتباع منفصلة بسعر 5 درهم لكل عدد، كما يعرض النادي أطلساً بحرياً لأبوظبي، ويأتي بنسختين عربية وإنجليزية، هذا الأطلس أنصح به كل شخص مهتم بالبيئة والحياة البحرية، سعره يبلغ 280 درهماً، كما يعرض النادي عشرات الكتب المحققة، وكتب التاريخ والثقافة، وكتب حول تاريخ وتراث الإمارات، وإصدارات أجنبية ودواوين شعر وإصدارات إلكترونية.
كما زرنا دار الشروق - مصر، كان الأخ “خالد السعدي” يبحث عن كتاب معين ألفه المفكر الفرنسي روجيه جارودي لكننا لم نجده للأسف، الدار تعرض العديد من كتب الأدب والفكر، لمؤلفين مثل الدكتور عبد الوهاب المسيري و روجيه جارودي وأنيس منصور وغيرهم.
المجمع الثقافي أيضاً عرض الكثير من إصدارته التي أنصح بها لمحبي التاريخ والأدب والتراث، كما يعرض مجموعة من إصدارات الكتاب المسموع، جناح المعرض يقع مباشرة على يمين البوابة الرئيسية للمعرض.
هذه جولة سريعة حول المعرض اليوم، في التقارير القادمة سنركز على بعض دور النشر ونتحدث مع أصحاب دور النشر، وإليكم بعض الصور من المعرض:
جانب من جناح نادي تراث الإمارات.
نادي التراث إيضاً.
جانب من جناح المجمع الثقافة.
إصدارات للدار العربية للعلوم، سنكتب عن هذه الدار في يوم لاحق.
جانب من جناح دار رياض الريس للنشر.
دار رياض الريس للنشر.
تعد المكتبة المدرسية من أهم المرافق التي يستفيد منها الطالب ويقضي فيها وقتاً ممتعاً ولأهمية هذا المرفق الحيوي عقد أمين المكتبة اجتماعاً خاصاً بجماعة المكتبة في يوم 0000 الموافق \ \ 1426 بهدف إعداد تقرير عن حالة المكتبة من أجل التعرف على النقاط التالية :
1- عدد الكتب بالمكتبة
2- عدد الكتب التالفة
3- عدد مقاعد المطالعة ، ومدى صلاحيتها
4- حالة التكييف
5- الكتب المهمة التي تحتاجها المكتبة
6- توصيات لزيادة نشاط المكتبة
وقد قامت جماعة المكتبة بعقد اجتماع أولي قسمت فيه الجماعة إلى ثلاث مجموعات مهمة المجموعة الأولى حصر الكتب التالفة والثانية الكشف عن حالة التكييف والأثاث والثالثة جمع المعلومات عن احتياج المكتبة من الكتب
النتائج :
1- عدد الكتب المدرسية الصالحة هو 2200
2- عدد الكتب التالفة 15 كتاب
3- عدد المقاعد 30 مقعداً وكلها بحالة جيدة
4- في المكتبة ثلاثة مكيفات لكن صوتها عال ومزعج
التوصيات :
1- فتح المكتبة مساء ليتمكن الطلاب من الاستفادة منها
2- تشجيع المرتادين والمستعيرين بوضع برامج للمسابقات وتقديم جوائز محفزة
3- إصلاح الكتب التالفة وتجليدها من قبل الطلاب
4- إيجاد ركن للإنترنت
1- عدد الكتب بالمكتبة
2- عدد الكتب التالفة
3- عدد مقاعد المطالعة ، ومدى صلاحيتها
4- حالة التكييف
5- الكتب المهمة التي تحتاجها المكتبة
6- توصيات لزيادة نشاط المكتبة
وقد قامت جماعة المكتبة بعقد اجتماع أولي قسمت فيه الجماعة إلى ثلاث مجموعات مهمة المجموعة الأولى حصر الكتب التالفة والثانية الكشف عن حالة التكييف والأثاث والثالثة جمع المعلومات عن احتياج المكتبة من الكتب
النتائج :
1- عدد الكتب المدرسية الصالحة هو 2200
2- عدد الكتب التالفة 15 كتاب
3- عدد المقاعد 30 مقعداً وكلها بحالة جيدة
4- في المكتبة ثلاثة مكيفات لكن صوتها عال ومزعج
التوصيات :
1- فتح المكتبة مساء ليتمكن الطلاب من الاستفادة منها
2- تشجيع المرتادين والمستعيرين بوضع برامج للمسابقات وتقديم جوائز محفزة
3- إصلاح الكتب التالفة وتجليدها من قبل الطلاب
4- إيجاد ركن للإنترنت
تقرير عن مسابقة الأمير نايف بن عبدالعزيز لحفظ الحديث ( إدارة الاخبار )
Wednesday, October 05 @ Arab Standard Time
المدينة المنورة 2 رمضان 1426ه الموافق 5 اكتوبر 2005م واس
تستهدف مسابقة الأمير نايف بن عبدالعزيز ال سعود لحفظ الحديث الشريف التي تبدأ فعالياتها خلال شهر رمضان المبارك الجاري في المدينة المنورة الناشئة والشباب من مختلف المراحل الدراسية الابتدائي والمتوسط والثانوي وتعنى المسابقة بالحديث النبوي الشريف وحفظه استكمالاً لأهداف جائزة نايف بن عبدالعزيز ال سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة .
وتعد المسابقة الخاصة بالحديث النبوي الشريف رائدة ومتميزة في موضوعها وأسلوبها وجوائزها وبعداً تعليمياً وتربوياً لعنايتها بتشجيع الناشئة والشباب على العناية بحديث رسول الله صلى الله عليه وسلم حفظاً وتعلماً وتطبيقاً .
وأوضح المدير التنفيذي لجائزة نايف بن عبدالعزيز ال سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الاسلامية المعاصرة بالمدينة المنورة الدكتور مسفر بن عبدالله البشر في تصريح لوكالة الأنباء السعودية أن عدد الطلاب المشاركين في المستويات الثلاثة من المسابقة على مستوى مناطق المملكة الثلاثة عشر 9790 متسابقاً ففي المستوى الأول والمخصص للمرحلة الابتدائية بلغ عدد الطلاب المشاركين في مرحلة التصفيات الاولية 5371 متسابقاً وتجاوز عدد الطلاب المشاركين في المستوى الثاني والمخصص لطلاب المرحلة المتوسطة 3318 طالباً وتجاوز عدد الطلاب المشاركين في المستوى الثالث والمخصص لطلاب المرحلة
الثانوية 1384 طالباً يفوز منهم 39 طالباً بعد عقد التصفيات النهائية للمسابقة في النصف الاول من شهر رمضان القادم بمقر المسابقة بالمدينة المنورة.
ويدعى كل فائز من كل مستوى من المستويات الثلاثة وتجري بينهم تصفيات ختامية لتحديد الخمسة الاوائل من كل مستوى يتوج بحفل ختامي يرعاه صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز لتسليمهم الجوائز التقديرية تقديراً لجهودهم التي بذلوها للوصول الى الفوز بهذه المسابقة .
وأضاف الدكتور البشر أن جوائز المسابقة للخمسة الأوائل من كل مستوى كالتالي ... المستوى الاول لطلاب المرحلة الابتدائية لحفظ مائة حديث وحددت جوائزه ب 58000 ريال يحصل منها الفائز الاول على 20000 ريال والفائز الثاني على 15000 ريال والفائز الثالث على 10000 ريال والخامس والاخير على 5000 ريال أما المستوى الثاني لطلاب المرحلة المتوسطة لحفظ 250 حديثا فحددت جوائزه ب 100000 ريال يحصل الفائز الاول على 30000 ريال والفائز الثاني على 25000 ريال والفائز الثالث على 20000 ريال والفائز الرابع على 15000 ريال والفائز الخامس على 10000 ريال اما المستوى الثالث المخصص لطلاب المرحلة الثانوية لحفظ 500 حديث فحددت جوائزه ب- 150000 ريال يحصل الفائز الاول على 40000 ريال والفائز الثاني على 35000 ريال والفائز الثالث على 25000 ريال والفائز الرابع على 25000 ريال والفائز الخامس يحصل على مبلغ 20000 ريال .
وابان الدكتور البشر ان المسابقة تشترط للمتسابق ان يكون منتسباً الى مؤسسة تعليمية تربوية داخل المملكة وان يرشح من
قبل مؤسسة تعليمية وان يلتزم المتسابق بالمستوى المخصص
Wednesday, October 05 @ Arab Standard Time
المدينة المنورة 2 رمضان 1426ه الموافق 5 اكتوبر 2005م واس
تستهدف مسابقة الأمير نايف بن عبدالعزيز ال سعود لحفظ الحديث الشريف التي تبدأ فعالياتها خلال شهر رمضان المبارك الجاري في المدينة المنورة الناشئة والشباب من مختلف المراحل الدراسية الابتدائي والمتوسط والثانوي وتعنى المسابقة بالحديث النبوي الشريف وحفظه استكمالاً لأهداف جائزة نايف بن عبدالعزيز ال سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة .
وتعد المسابقة الخاصة بالحديث النبوي الشريف رائدة ومتميزة في موضوعها وأسلوبها وجوائزها وبعداً تعليمياً وتربوياً لعنايتها بتشجيع الناشئة والشباب على العناية بحديث رسول الله صلى الله عليه وسلم حفظاً وتعلماً وتطبيقاً .
وأوضح المدير التنفيذي لجائزة نايف بن عبدالعزيز ال سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الاسلامية المعاصرة بالمدينة المنورة الدكتور مسفر بن عبدالله البشر في تصريح لوكالة الأنباء السعودية أن عدد الطلاب المشاركين في المستويات الثلاثة من المسابقة على مستوى مناطق المملكة الثلاثة عشر 9790 متسابقاً ففي المستوى الأول والمخصص للمرحلة الابتدائية بلغ عدد الطلاب المشاركين في مرحلة التصفيات الاولية 5371 متسابقاً وتجاوز عدد الطلاب المشاركين في المستوى الثاني والمخصص لطلاب المرحلة المتوسطة 3318 طالباً وتجاوز عدد الطلاب المشاركين في المستوى الثالث والمخصص لطلاب المرحلة
الثانوية 1384 طالباً يفوز منهم 39 طالباً بعد عقد التصفيات النهائية للمسابقة في النصف الاول من شهر رمضان القادم بمقر المسابقة بالمدينة المنورة.
ويدعى كل فائز من كل مستوى من المستويات الثلاثة وتجري بينهم تصفيات ختامية لتحديد الخمسة الاوائل من كل مستوى يتوج بحفل ختامي يرعاه صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز لتسليمهم الجوائز التقديرية تقديراً لجهودهم التي بذلوها للوصول الى الفوز بهذه المسابقة .
وأضاف الدكتور البشر أن جوائز المسابقة للخمسة الأوائل من كل مستوى كالتالي ... المستوى الاول لطلاب المرحلة الابتدائية لحفظ مائة حديث وحددت جوائزه ب 58000 ريال يحصل منها الفائز الاول على 20000 ريال والفائز الثاني على 15000 ريال والفائز الثالث على 10000 ريال والخامس والاخير على 5000 ريال أما المستوى الثاني لطلاب المرحلة المتوسطة لحفظ 250 حديثا فحددت جوائزه ب 100000 ريال يحصل الفائز الاول على 30000 ريال والفائز الثاني على 25000 ريال والفائز الثالث على 20000 ريال والفائز الرابع على 15000 ريال والفائز الخامس على 10000 ريال اما المستوى الثالث المخصص لطلاب المرحلة الثانوية لحفظ 500 حديث فحددت جوائزه ب- 150000 ريال يحصل الفائز الاول على 40000 ريال والفائز الثاني على 35000 ريال والفائز الثالث على 25000 ريال والفائز الرابع على 25000 ريال والفائز الخامس يحصل على مبلغ 20000 ريال .
وابان الدكتور البشر ان المسابقة تشترط للمتسابق ان يكون منتسباً الى مؤسسة تعليمية تربوية داخل المملكة وان يرشح من
قبل مؤسسة تعليمية وان يلتزم المتسابق بالمستوى المخصص
الأول (منتشر فالنت)
تقرير عن زيارة وفد المدرسة إلى الجمعية الخيرية
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على رسول الأمين ، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مدير المدرسة الأستاذ/ ..................... ، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة إلى الجمعية الخيرية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند الساعة الرابعة وأربعين دقيقة بعد صلاة العصر من يوم الأربعاء الموافق / / 142 هجري ، وكان في استقبال الوفد رئيس الجمعية وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في الجمعية ، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيس الجمعية الخيرية كلمة ترحيبية ، بيّن فيها أهداف الجمعية وأبرز نشاطاتها ، وأهم لجانها العاملة ، وبرامجها الاجتماعية والثقافية ، وقدم شرحاً موجزًا عن برنامج الرعاية الاجتماعية وما يقدمه من مساعدات نقدية وعينية للفقراء والمساكين والأيتام والأرامل والمسنين والمعاقين والمرضى ، تتمثل في تقديم إعانات نقدية شهرية وسنوية وإعانات مقطوعة كالإعانة عند الزواج ، أو عند الكوارث ، أو إعانة تحسين المنازل ، وكذلك تقديم مساعدات عينية من مواد غذائية متنوعة وملابس وأدوات منزلية ومدرسية . كما تقوم الجمعية بتوزيع زكاة الفطر وزكاة التمور على المحتاجين .
وأوضح رئيس الجمعية أن من المشروعات الاجتماعية أيضًا مشاريع توزيع الكفارات ، وكسوة العيد ، وحقيبة الطالب ، وبطانية الشتاء والإفادة من الفائض من الولائم ، وتوزيع لحوم الأضاحي .
بعد ذلك اصطحب المسؤولون في الجمعية الوفد الزائر إلى مرافق الجمعية ، حيث تجولوا في مقرات اللجان العاملة في تقديم المساعدات ، واللجان الأخرى الثقافية والتربوية وغيرها ، واطلع الوفد على تنظيم ملفات المستفيدين من الجمعية ، وطريقة البحث الاجتماعي للتأكد من حاجة المستفيدين ، كما اطلع الوفد الزائر على مستودعات الجمعية ، وتجول الزائرون في مقر روضة الأطفال التابعة للجمعية .
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيس الجمعية وأعضاء مجلس إدارتها على جهودهم التطوعية ، وعلى حفاوة استقبالهم ، ووعدهم بتقديم المساعدة لهم ، ودعوة آبائهم إلى الاشتراك في عضوية الجمعية ، وتقديم المساعدات المالية والزكوات للجمعية لتوزيعها على المحتاجين .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة السادسة مساءً حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
1. إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة هذا المرفق المهم من مرافق العمل الخيري ، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارة أخرى .
2. تقديم برامج توعوية تحث الطلاب وأولياء أمورهم على الاشتراك في عضوية الجمعية ، وتقديم صدقاتهم وزكواتهم إليها لإيصالها إلى المحتاجين .
3. كتابة رسالة شكر لسعادة رئيس الجمعية الخيرية على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع نشاطات الجمعية ومرافقها .
4. شكر سعادة مدير المدرسة ، ومشرف النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
رائد النشاط الاجتماعي بالمدرسة
وهذا ثاني (منتشر فالنت)
تقرير عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الانبياء والمرسلين، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مديرة المدرسة الأستاذة/ ...................... ....، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيزللعلوم والتقنية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند السابعة صباحا الموافق / / 1426 هجري ، وكان في استقبال الوفد رئيس المدينة وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في المدينة، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية كلمة ترحيبية ، قال فيها نبذة تعريفية عن المدينة وماتحويه من نشاطات ومؤسسات ومراكز بحوث والتعاون مع الأجهزة المختصة لتحديد الأولويات والسياسات الوطنية في مجال العلوم والتقنية من أجل بناء قاعدة علمية تقنية لخدمة التنمية في المجالات الزراعية والصناعية ، وقدم شرحاً موجزًاعن نظام مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنيةودورها على قيام المدينة بدعم وتشجيع البحث العلمي للأغراض التطبيقية بما يتناسب مع متطلبات التنمية في المملكة. وعلى هذا الأساس، تقوم المدينة بدعم العديد من البحوث والدراسات في المجالات المختلفة بغرض إيجاد حلول للمشاكل التي تواجه القطاعات المختلفة. بعد ذلك اصطحب المسؤولون في المدينة الوفد الزائر إلى مرافق المدينة ، حيث تجولوا في المجلس العلمي و لجان التنسيق وإدارة الاشراف على التنفيذ وادارة التخطيط والمتابعة
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيس المدينة وأعضاء مجلس إدارتها على حسن استقبالهم ,ووعدوهم بزيارة أخرى .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة الحاديه عشر صباحا حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
• إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارةأخرى
• تقديم برامج تحث الطلاب وأولياء أمورهم على زيارة هذه المدينة .
• كتابة رسالة شكر لسعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع مرافق المدينة .
• شكر سعادة مديرة المدرسة ، ومشرفة النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
رائدة النشاط الاجتماعي بالمدرسة
************************************************** ************
هذا ثالث
تقرير عن حالة المكتبة
السلام عليكم
حالة المكتبة المدرسية
تعد المكتبة المدرسية من أهم المرافق التي يستفيد منها الطالب ويقضي فيها وقتاً ممتعاً ولأهمية هذا المرفق الحيوي عقد أمين المكتبة اجتماعاً خاصاً بجماعة المكتبة في يوم 0000 الموافق \ \ 1426 بهدف إعداد تقرير عن حالة المكتبة من أجل التعرف على النقاط التالية :
1- عدد الكتب بالمكتبة
2- عدد الكتب التالفة
3- عدد مقاعد المطالعة ، ومدى صلاحيتها
4- حالة التكييف
5- الكتب المهمة التي تحتاجها المكتبة
6- توصيات لزيادة نشاط المكتبة
وقد قامت جماعة المكتبة بعقد اجتماع أولي قسمت فيه الجماعة إلى ثلاث مجموعات مهمة المجموعة الأولى حصر الكتب التالفة والثانية الكشف عن حالة التكييف والأثاث والثالثة جمع المعلومات عن احتياج المكتبة من الكتب
النتائج :
1- عدد الكتب المدرسية الصالحة هو 2200
2- عدد الكتب التالفة 15 كتاب
3- عدد المقاعد 30 مقعداً وكلها بحالة جيدة
4- في المكتبة ثلاثة مكيفات لكن صوتها عال ومزعج
التوصيات :
1- فتح المكتبة مساء ليتمكن الطلاب من الاستفادة منها
2- تشجيع المرتادين والمستعيرين بوضع برامج للمسابقات وتقديم جوائز محفزة
3- إصلاح الكتب التالفة وتجليدها من قبل الطلاب
4- إيجاد ركن للإنترنت
وهذا رابع
"كمليه"
تقرير عن رحله
بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين وعلى اله
وصحبه اجمعين وبعد :
ففي يوم الثلاثاء -/-/--14ه استهل الصف الثاني ثانوي نشاطها هذا العام برحلة الى منطقة عسير
استغرقت ثلاثة ايام شارك فيها اربعون طالبها باشراف سبعة معلمين من المدرسة هم :
1- 2- 3-
صلب التقرير:
وكان برنامج الرحلة كما يلي " يكتب البرنامج مقيدا بالزمن وكيفية تنفيذه "
.................................................. ..................................................
.................................................. .................................................. ........
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. .................................................. ........
.................................................. ...........................
الصعوبات:
هذا وقد واجهت الرحلة بعص الصعوبات" تذكر الصعوبات – ان وجدت – وكيفية التعامل معها "
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. .................................................. ........
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
المقترحات:
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
معد التقرير:...............
التوقيع:....................
التاريخ:....................
وهذا خامس
تقرير طبي يوصي بتناول المياه حتى دون العطش ... ****
حذر تقرير طبي تشيكي من أن نقص السوائل في الجسم ولا سيما لدى المسنين يمكن له أن يهدد حياتهم بشكل خطير، لأن الناس في الأعمار المتقدمة تتراجع لديهم عتبة الشعور بالعطش، كما أنهم يتعرقون بشكل أقل وبالتالي ترتفع حرارة أجسادهم بسهولة، كما أن عمل قلوبهم والدورة الدموية لا تكون ناشطة بالشكل الفعال.
وأكد التقرير أن أرتفاع حرارة أجسامهم والإثقال الذي تتعرض له الدورة الدموية يمكن أن يؤديا إلى مصاعب جدية وفي مقدمتها التعرض لجلطات قلبية أو الموت، لأن تبخر الماء من الجسم يمكن أن يؤدي وبشكل متزايد إلى ظهور تخثرات في الدم تؤدي إلى إغلاق الشرايين. وأشار التقرير إلى أن تدفق الدم بشكل سيئ يؤدي عند المسنين إلى فقدان المقدرة على التوجه والتعرف على المكان الذي يتواجدون فيه ولهذا يتوجب على المسنين ولا سيما في مثل هذه الأيام الحارة من العام أن يتابعوا بدقة وحرص مسألة تناولهم الماء وغيره من السوائل بشكل كاف.
ويؤكد التقرير أن الوضع المثالي يكون عندما يصبح تناول السوائل مسألة روتينية متكررة بالنسبة اليهم وأن عليهم أن يشربوا يومياً ما بين 2.5 و3 لترات من الماء حتى في حال عدم شعورهم بالعطش أما في الأيام الحارة جداً فيمكن لهم أن يشربوا كمية أكبر والتواجد في الظل وليس تحت لهيب الشمس.
ويضيف أن زيادة المخاطر لدى هذه الشريحة من الناس تتواجد بشكل خاص لدى الذين يعانون من مرض السكري والذين يدخنون أو يعانون من ضغط الدم المرتفع ومن أرتفاع معدل الكوليسترول.
ويعدد التقرير المصاعب التي يمكن ان يتعرض لها الانسان من جراء نقص السوائل في جسمه عدا امكانية التعرض للجلطات القلبية والدماغية وهي إشكالات في عمل الكلي والشعور بألم المفاصل، وتشكل رواسب رملية وإشكالات في المرارة وتدهور وضع البشرة، وحدوث آلام في العضلات والشعور بالتعب والتركيز بشكل اقل في العمل. كما أن نقص السوائل يعتبر أحد الأسباب الرئيسية في الإصابة بشكل متكرر بأمراض الجهاز التنفسي وأيضا في حدوث التهابات في المجاري البولية.
وينصح التقرير الناس بشرب الماء المضمونة نظافته كالتي تباع في الزجاجات البلاستيكية وبشرب عصير الفواكه والخضار وتناول الشاي من دون سكر أو شاي الفواكه وخلط عصير الفواكه بالمياه المعدنية أو الغازية.
ويلفت التقرير إلى أن الأطفال أيضا إلى جانب المسنين يشربون القليل من السوائل مع أن أجسامهم تحتاج بشكل أكثر من غيرهم، لذلك يوصي التقرير الأهل بالإشراف بشكل دقيق ومباشر على تناول أطفالهم القدر الكافي من السوائل ولا سيما منها القليلة الحلاوة، محذراً من أن نقص السوائل لدى الأطفال يمكن أن تظهر نتائجه السلبية عليهم لاحقا من خلال امراض مختلفة - وفقا لما جاء بجريدة الأنوار اللبنانية.
وهذا السادس
تقرير عن مصنع كسوة الكعبة المشرفة ....
تميز العهد السعودى الزاهر بالخدمات المميزة للمسجد الحرام و المسجد النبوى وشؤونهما ومن صور هذا الاهتمام والرعاية التى يوليها ولاة الامر فى هذه البلاد حفظهم الله ... الامر الكريم الذى اصدره الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن ال سعود رحمه الله بانشاء دار خاصة لصناعة كسوة الكعبة المشرفة فى منتصف عام 1346 هجري .
واستمر العمل بانشاء كسوة الكعبة المشرفة الى ان تم تجديد المصنع وتحديثه وافتتح فى عام 1397ه بأم الجود بمكة المكرمة وزود بالالات الحديثة لتحضير النسيج ... واحداث قسم للنسيج الالى مع الابقاء على اسلوب الانتاج اليدوى لما له من قيمة فنية عالية وما زال المصنع يواكب عجلة التطور ويحافظ على التراث اليدوى العريق لينتج الكسوة فى أبها صورها حيث تبلغ تكلفة صناعة الثوب التقريبية حوالى عشرين مليون ريال .
واوضح المشرف العام على مصنع كسوة الكعبة المشرفة زياد بن محى الدين خوجه ان اهم اقسام المصنع قسم الحزام وقسم الخياطة وقسم المصبغة وقسم الطباعة وقسم النسيج الالى واليدوى حيث يعمل فى تلك الاقسام اكثر من 214 عاملا سعوديا من الطاقات السعودية المؤهلة والمدربة بالاضافة الى ان المصنع يقوم بانتاج الكسوة الداخلية للكعبة.
وبين انه في شهر رمضان يزداد الاهتمام بصيانة ثوب الكعبة المشرفة وذلك لكثرة الزحام وتعرض الثوب للاحتكاك به حيث اولت ادارة المصنع جل اهتمامها في المحافظة على ثوب الكعبة المشرفة وذلك بتكليف عدد من الموظفين بصيانة الثوب على مدار الساعة لملاحظة اي تمزق للثوب واصلاحه مشيرا الى ان المصنع يفتح ابوابه للزوار خلال شهر رمضان المبارك من الساعة العاشرة صباحا حتى الثالثة بعد الظهر ما عدا ايام الايجازات.
وافاد ان مصنع كسوة الكعبة المشرفة اصبح معلما بارزا فى مكة المكرمة يزوره كل عام الالاف من المسلمين من مختلف انحاء لمعمورة ومن جميع المستويات يسجلون باعجاب وتقدير ما وصل اليه المصنع من تطور وازدهار فى عهد خادم الحرمين الشريفين حفظه الله .
الحقي اكتبيه
إن شاء الله أكون أفدتك
بالتوفيق
تقرير عن زيارة وفد المدرسة إلى الجمعية الخيرية
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على رسول الأمين ، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مدير المدرسة الأستاذ/ ..................... ، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة إلى الجمعية الخيرية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند الساعة الرابعة وأربعين دقيقة بعد صلاة العصر من يوم الأربعاء الموافق / / 142 هجري ، وكان في استقبال الوفد رئيس الجمعية وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في الجمعية ، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيس الجمعية الخيرية كلمة ترحيبية ، بيّن فيها أهداف الجمعية وأبرز نشاطاتها ، وأهم لجانها العاملة ، وبرامجها الاجتماعية والثقافية ، وقدم شرحاً موجزًا عن برنامج الرعاية الاجتماعية وما يقدمه من مساعدات نقدية وعينية للفقراء والمساكين والأيتام والأرامل والمسنين والمعاقين والمرضى ، تتمثل في تقديم إعانات نقدية شهرية وسنوية وإعانات مقطوعة كالإعانة عند الزواج ، أو عند الكوارث ، أو إعانة تحسين المنازل ، وكذلك تقديم مساعدات عينية من مواد غذائية متنوعة وملابس وأدوات منزلية ومدرسية . كما تقوم الجمعية بتوزيع زكاة الفطر وزكاة التمور على المحتاجين .
وأوضح رئيس الجمعية أن من المشروعات الاجتماعية أيضًا مشاريع توزيع الكفارات ، وكسوة العيد ، وحقيبة الطالب ، وبطانية الشتاء والإفادة من الفائض من الولائم ، وتوزيع لحوم الأضاحي .
بعد ذلك اصطحب المسؤولون في الجمعية الوفد الزائر إلى مرافق الجمعية ، حيث تجولوا في مقرات اللجان العاملة في تقديم المساعدات ، واللجان الأخرى الثقافية والتربوية وغيرها ، واطلع الوفد على تنظيم ملفات المستفيدين من الجمعية ، وطريقة البحث الاجتماعي للتأكد من حاجة المستفيدين ، كما اطلع الوفد الزائر على مستودعات الجمعية ، وتجول الزائرون في مقر روضة الأطفال التابعة للجمعية .
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيس الجمعية وأعضاء مجلس إدارتها على جهودهم التطوعية ، وعلى حفاوة استقبالهم ، ووعدهم بتقديم المساعدة لهم ، ودعوة آبائهم إلى الاشتراك في عضوية الجمعية ، وتقديم المساعدات المالية والزكوات للجمعية لتوزيعها على المحتاجين .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة السادسة مساءً حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
1. إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة هذا المرفق المهم من مرافق العمل الخيري ، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارة أخرى .
2. تقديم برامج توعوية تحث الطلاب وأولياء أمورهم على الاشتراك في عضوية الجمعية ، وتقديم صدقاتهم وزكواتهم إليها لإيصالها إلى المحتاجين .
3. كتابة رسالة شكر لسعادة رئيس الجمعية الخيرية على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع نشاطات الجمعية ومرافقها .
4. شكر سعادة مدير المدرسة ، ومشرف النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
رائد النشاط الاجتماعي بالمدرسة
وهذا ثاني (منتشر فالنت)
تقرير عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الانبياء والمرسلين، وبعد :
بناءً على طلب سعادة مديرة المدرسة الأستاذة/ ...................... ....، يسرني أن أقدم تقريرًا عن زيارة وفد المدرسة الى مدينة الملك عبدالعزيزللعلوم والتقنية ، التي تأتي ضمن برامج النشاط الاجتماعي بالمدرسة ؛ بهدف التعرف على نشاطاتها المختلفة .
وقد بدأت الزيارة عند السابعة صباحا الموافق / / 1426 هجري ، وكان في استقبال الوفد رئيس المدينة وبعض أعضاء مجلس إدارتها .
وقد توجه الجميع إلى القاعة الكبرى في المدينة، وقدمت مستلزمات الضيافة ، ثم ألقى سعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية كلمة ترحيبية ، قال فيها نبذة تعريفية عن المدينة وماتحويه من نشاطات ومؤسسات ومراكز بحوث والتعاون مع الأجهزة المختصة لتحديد الأولويات والسياسات الوطنية في مجال العلوم والتقنية من أجل بناء قاعدة علمية تقنية لخدمة التنمية في المجالات الزراعية والصناعية ، وقدم شرحاً موجزًاعن نظام مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنيةودورها على قيام المدينة بدعم وتشجيع البحث العلمي للأغراض التطبيقية بما يتناسب مع متطلبات التنمية في المملكة. وعلى هذا الأساس، تقوم المدينة بدعم العديد من البحوث والدراسات في المجالات المختلفة بغرض إيجاد حلول للمشاكل التي تواجه القطاعات المختلفة. بعد ذلك اصطحب المسؤولون في المدينة الوفد الزائر إلى مرافق المدينة ، حيث تجولوا في المجلس العلمي و لجان التنسيق وإدارة الاشراف على التنفيذ وادارة التخطيط والمتابعة
وفي نهاية الزيارة شكر الوفد الزائر رئيس المدينة وأعضاء مجلس إدارتها على حسن استقبالهم ,ووعدوهم بزيارة أخرى .
هذا وقد انتهت الزيارة عند الساعة الحاديه عشر صباحا حيث عاد الطلاب إلى مقر المدرسة .
وفي ختام هذا التقرير أوصي بما يلي :
• إتاحة الفرصة لبقية الطلاب لزيارة مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، وذلك بالإعلان عن تنظيم زيارةأخرى
• تقديم برامج تحث الطلاب وأولياء أمورهم على زيارة هذه المدينة .
• كتابة رسالة شكر لسعادة رئيس مدينة الملك عبدالعزيز على حسن استقباله ،وإطلاعه الوفد الطلابي الزائر على جميع مرافق المدينة .
• شكر سعادة مديرة المدرسة ، ومشرفة النشاط الاجتماعي على تنظيم مثل هذه الزيارات المثمرة .
والله الموفق ،،
رائدة النشاط الاجتماعي بالمدرسة
************************************************** ************
هذا ثالث
تقرير عن حالة المكتبة
السلام عليكم
حالة المكتبة المدرسية
تعد المكتبة المدرسية من أهم المرافق التي يستفيد منها الطالب ويقضي فيها وقتاً ممتعاً ولأهمية هذا المرفق الحيوي عقد أمين المكتبة اجتماعاً خاصاً بجماعة المكتبة في يوم 0000 الموافق \ \ 1426 بهدف إعداد تقرير عن حالة المكتبة من أجل التعرف على النقاط التالية :
1- عدد الكتب بالمكتبة
2- عدد الكتب التالفة
3- عدد مقاعد المطالعة ، ومدى صلاحيتها
4- حالة التكييف
5- الكتب المهمة التي تحتاجها المكتبة
6- توصيات لزيادة نشاط المكتبة
وقد قامت جماعة المكتبة بعقد اجتماع أولي قسمت فيه الجماعة إلى ثلاث مجموعات مهمة المجموعة الأولى حصر الكتب التالفة والثانية الكشف عن حالة التكييف والأثاث والثالثة جمع المعلومات عن احتياج المكتبة من الكتب
النتائج :
1- عدد الكتب المدرسية الصالحة هو 2200
2- عدد الكتب التالفة 15 كتاب
3- عدد المقاعد 30 مقعداً وكلها بحالة جيدة
4- في المكتبة ثلاثة مكيفات لكن صوتها عال ومزعج
التوصيات :
1- فتح المكتبة مساء ليتمكن الطلاب من الاستفادة منها
2- تشجيع المرتادين والمستعيرين بوضع برامج للمسابقات وتقديم جوائز محفزة
3- إصلاح الكتب التالفة وتجليدها من قبل الطلاب
4- إيجاد ركن للإنترنت
وهذا رابع
"كمليه"
تقرير عن رحله
بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين وعلى اله
وصحبه اجمعين وبعد :
ففي يوم الثلاثاء -/-/--14ه استهل الصف الثاني ثانوي نشاطها هذا العام برحلة الى منطقة عسير
استغرقت ثلاثة ايام شارك فيها اربعون طالبها باشراف سبعة معلمين من المدرسة هم :
1- 2- 3-
صلب التقرير:
وكان برنامج الرحلة كما يلي " يكتب البرنامج مقيدا بالزمن وكيفية تنفيذه "
.................................................. ..................................................
.................................................. .................................................. ........
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. .................................................. ........
.................................................. ...........................
الصعوبات:
هذا وقد واجهت الرحلة بعص الصعوبات" تذكر الصعوبات – ان وجدت – وكيفية التعامل معها "
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. .................................................. ........
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
المقترحات:
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
.................................................. ..................................................
معد التقرير:...............
التوقيع:....................
التاريخ:....................
وهذا خامس
تقرير طبي يوصي بتناول المياه حتى دون العطش ... ****
حذر تقرير طبي تشيكي من أن نقص السوائل في الجسم ولا سيما لدى المسنين يمكن له أن يهدد حياتهم بشكل خطير، لأن الناس في الأعمار المتقدمة تتراجع لديهم عتبة الشعور بالعطش، كما أنهم يتعرقون بشكل أقل وبالتالي ترتفع حرارة أجسادهم بسهولة، كما أن عمل قلوبهم والدورة الدموية لا تكون ناشطة بالشكل الفعال.
وأكد التقرير أن أرتفاع حرارة أجسامهم والإثقال الذي تتعرض له الدورة الدموية يمكن أن يؤديا إلى مصاعب جدية وفي مقدمتها التعرض لجلطات قلبية أو الموت، لأن تبخر الماء من الجسم يمكن أن يؤدي وبشكل متزايد إلى ظهور تخثرات في الدم تؤدي إلى إغلاق الشرايين. وأشار التقرير إلى أن تدفق الدم بشكل سيئ يؤدي عند المسنين إلى فقدان المقدرة على التوجه والتعرف على المكان الذي يتواجدون فيه ولهذا يتوجب على المسنين ولا سيما في مثل هذه الأيام الحارة من العام أن يتابعوا بدقة وحرص مسألة تناولهم الماء وغيره من السوائل بشكل كاف.
ويؤكد التقرير أن الوضع المثالي يكون عندما يصبح تناول السوائل مسألة روتينية متكررة بالنسبة اليهم وأن عليهم أن يشربوا يومياً ما بين 2.5 و3 لترات من الماء حتى في حال عدم شعورهم بالعطش أما في الأيام الحارة جداً فيمكن لهم أن يشربوا كمية أكبر والتواجد في الظل وليس تحت لهيب الشمس.
ويضيف أن زيادة المخاطر لدى هذه الشريحة من الناس تتواجد بشكل خاص لدى الذين يعانون من مرض السكري والذين يدخنون أو يعانون من ضغط الدم المرتفع ومن أرتفاع معدل الكوليسترول.
ويعدد التقرير المصاعب التي يمكن ان يتعرض لها الانسان من جراء نقص السوائل في جسمه عدا امكانية التعرض للجلطات القلبية والدماغية وهي إشكالات في عمل الكلي والشعور بألم المفاصل، وتشكل رواسب رملية وإشكالات في المرارة وتدهور وضع البشرة، وحدوث آلام في العضلات والشعور بالتعب والتركيز بشكل اقل في العمل. كما أن نقص السوائل يعتبر أحد الأسباب الرئيسية في الإصابة بشكل متكرر بأمراض الجهاز التنفسي وأيضا في حدوث التهابات في المجاري البولية.
وينصح التقرير الناس بشرب الماء المضمونة نظافته كالتي تباع في الزجاجات البلاستيكية وبشرب عصير الفواكه والخضار وتناول الشاي من دون سكر أو شاي الفواكه وخلط عصير الفواكه بالمياه المعدنية أو الغازية.
ويلفت التقرير إلى أن الأطفال أيضا إلى جانب المسنين يشربون القليل من السوائل مع أن أجسامهم تحتاج بشكل أكثر من غيرهم، لذلك يوصي التقرير الأهل بالإشراف بشكل دقيق ومباشر على تناول أطفالهم القدر الكافي من السوائل ولا سيما منها القليلة الحلاوة، محذراً من أن نقص السوائل لدى الأطفال يمكن أن تظهر نتائجه السلبية عليهم لاحقا من خلال امراض مختلفة - وفقا لما جاء بجريدة الأنوار اللبنانية.
وهذا السادس
تقرير عن مصنع كسوة الكعبة المشرفة ....
تميز العهد السعودى الزاهر بالخدمات المميزة للمسجد الحرام و المسجد النبوى وشؤونهما ومن صور هذا الاهتمام والرعاية التى يوليها ولاة الامر فى هذه البلاد حفظهم الله ... الامر الكريم الذى اصدره الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن ال سعود رحمه الله بانشاء دار خاصة لصناعة كسوة الكعبة المشرفة فى منتصف عام 1346 هجري .
واستمر العمل بانشاء كسوة الكعبة المشرفة الى ان تم تجديد المصنع وتحديثه وافتتح فى عام 1397ه بأم الجود بمكة المكرمة وزود بالالات الحديثة لتحضير النسيج ... واحداث قسم للنسيج الالى مع الابقاء على اسلوب الانتاج اليدوى لما له من قيمة فنية عالية وما زال المصنع يواكب عجلة التطور ويحافظ على التراث اليدوى العريق لينتج الكسوة فى أبها صورها حيث تبلغ تكلفة صناعة الثوب التقريبية حوالى عشرين مليون ريال .
واوضح المشرف العام على مصنع كسوة الكعبة المشرفة زياد بن محى الدين خوجه ان اهم اقسام المصنع قسم الحزام وقسم الخياطة وقسم المصبغة وقسم الطباعة وقسم النسيج الالى واليدوى حيث يعمل فى تلك الاقسام اكثر من 214 عاملا سعوديا من الطاقات السعودية المؤهلة والمدربة بالاضافة الى ان المصنع يقوم بانتاج الكسوة الداخلية للكعبة.
وبين انه في شهر رمضان يزداد الاهتمام بصيانة ثوب الكعبة المشرفة وذلك لكثرة الزحام وتعرض الثوب للاحتكاك به حيث اولت ادارة المصنع جل اهتمامها في المحافظة على ثوب الكعبة المشرفة وذلك بتكليف عدد من الموظفين بصيانة الثوب على مدار الساعة لملاحظة اي تمزق للثوب واصلاحه مشيرا الى ان المصنع يفتح ابوابه للزوار خلال شهر رمضان المبارك من الساعة العاشرة صباحا حتى الثالثة بعد الظهر ما عدا ايام الايجازات.
وافاد ان مصنع كسوة الكعبة المشرفة اصبح معلما بارزا فى مكة المكرمة يزوره كل عام الالاف من المسلمين من مختلف انحاء لمعمورة ومن جميع المستويات يسجلون باعجاب وتقدير ما وصل اليه المصنع من تطور وازدهار فى عهد خادم الحرمين الشريفين حفظه الله .
الحقي اكتبيه
إن شاء الله أكون أفدتك
بالتوفيق
ماشاء الله على التقارير مرة حلوة كنت بكتب لها عن مسابقة الأمير سلمان لحفظ القران بس ماشاء الله كتبتي ووفيتي
الله يوفق الجميع
الله يوفق الجميع
هدايا للصف الثالث→
الله يوفقك