نداء معلمات العربي وطالبات المتوسطه سااعدوني الله يوفقكم ويحققللكم اللي تتمنوه

للاسف اختي بحثت ومالقيت افكار عندي تحضير اذا اردتي
وهذا حل تمارين
الدرس الرابع : (أوقاتنا حياتنا )
القراءة والأداء/
1) الفكرة المحوريه / بيان قيمة الوقت وأهميته في حياة الانسان.
2) أثار أهتمام السلف بالوقت ص65الفقرة الثانيه .
المؤمن الحق والوقت : ص67الجزء الاول .
آفات الوقت : ص66 من أول السطر الثالث .
أهمية الوقت : الجز الاول ص65.
3) وضع العناوين : أسباب ضياع الوقت .
عاقبة هدر الوقت .
الفهم والتحليل / أولاً
1 عبادة الله وأعمار الارض .
2 الوقت الوسيلة الوحيدة لتحقيقها .
3 قوله تعالى (( والعصر أن الانسان لفي خسر ....))
ثانياً / أ ب
1 3
2 4
3 2
4 1
ثالثاً / الاسرة
صحبة السوء تضيع الوقت
الانسان وركونه الى نعمتي الصحة والفراغ
بالمعاني لا بالصور والحقائق لا بالضواهر واللباب لا بالقشور
السلف الصالح / أثمر خصباً حضارياً
السلف الطالح / هدموا وضيعوا ونتج عن ذلك جدب حضارياً
ضارة الغرب وضعية المنشأ خاصة الاهداف حيوانية النزعة
رابعاً /
الاختيار الثالث
الاختيار الثاني
خامساً /
1 أداء الصلاة 2 قراءة القران 3 طلب العلم
4 الأكل والشرب 5 المشاركة في أعمال المنزل
6 شراء المستلزمات 7 زيارة الأقرباء 8 الرياضة اليومية
9 مهاتفة الإخوان .
سادساً / اخت تصرف وقتا طويلاً في زينتها
النصيحة / أن الاهتمام بالقشور لا باللباب غفلة وفقد للحس الواعي .
النصيحة /ان الامة التي لاتعي أهمية الوقت ستقعد عاجزة عن مواكبة الركب .
النصيحة / إن إعطاء العمل الزهيد أكثر مما يستحق ضياع للعمر دون جدوى .
سابعاً /
الموقف / شخص ضيع أوقاته باللهو .
الموقف / شخص ضيع شبابه ولم يعمل وتكاسل حتى وصل الى الشيخوخه .
اللغة والذوق /
1 وأل فلان والموئل هو الملجأ والمرجع .
خِلفة خلف اختلف القوم
إسداء سدا يسدو سدوًا : مد يده نحو الشيء .
2 متمسك / متمسكون أمل / أمال
واجب / واجبات فضل / فضول
منفعة / منافع ظاهرة / ظواهر
3/ تضاد / الليل والنهار
ترادف / التسويف والتأجيل
التنبيه والتيقظ
تشابه بالصياغة /امال واجال
4/
5/
6/ نعم الذي نظم وقتهوبئس من لم ينظمه .
نعمت الفتاة التي تمسكت بحجابها وبئست الفتاة التي لم تتمسك بحجابها

شكرا حبيبتي الله يجزاك الف الف خير ويوفقك امين في هذا الوقت الفضيل حقيقه ماقصرتي وياليت والله اذا ماعليك امر تكتبين التحضير حتى لو بكره مو مشكله اهم شي مااثقل عليك

}{ عشر نقاط مهمة لك غاليتي حتى تظفري بدرس نموذجي}{

انتي درسي اي صف..؟

ثالت متوسط

وينكم بنات

الله يوفقك

shortcuts
وياك ان شاء الله من جد هذي الدعوه محتاجتها

اول حاجه ماتشرحي كل الموضوع
اقسميه واذا هو يتكون من صفحتين اشرحي بس صفحه
اقرأي حاجة بسيطه من الموضوع لو سطرين
وبعدها الطالبات يكملوا القراءة
لكن ابدأي بطالبات متمكنات من القراءة ثم اللي مستواهن وسط اخر شي الضعيفات بالقراءة
وقسمي الموضوع الى وحدات او جزئيات وكل جزء لابد من قراءة الطالبه له ثم مناقشة مفردات الكلمات من ضد الكلمه ومفردها وجمعها ثم شرحه وطرح الاسئلة واستخراج الافكار
ثم تنتقلي للجزء الثاني
شي ثاني اربط الدرس بمواد العربي
مثل اعراب كلمه او كلمه فيها قاعدة املائية
واخر شي قبل لا تختم الدرس اربطي الموضوع بالواقع
اذا كان الموضوع يتكلم عن اهميه الوقت وفضل استغلاله
تناقشي مع البنات كيف يستغلوا وقتهم وكيف يقضوه
وايش افضل شي نستغل فيه وقتنا .. واضربي لهم مثل ان اغلبيه الناس يقضوا الوقت بالسهر
انا ماعندي الكتاب ولا اعرف ايش محتوى الموضوع
يارب اكون افدتك ولو حاجه بسيطه