الفراشة أصبح فتيات Ftayat.com : يتم تحديث الموقع الآن ولذلك تم غلق النشر والمشاركات لحين الانتهاء من اتمام التحديث
ترقبوا التحديث الجديد مزايا عديدة وخيارات تفاعلية سهلة وسريعه.
فتيات اكبر موقع وتطبيق نسائي في الخليج والوطن العربي يغطي كافة المجالات و المواضيع النسائية مثل الازياء وصفات الطبخ و الديكور و انظمة الحمية و الدايت و المكياج و العناية بالشعر والبشرة وكل ما يتعلق بصحة المرأة.
التعليقات (6)
عندي لك شغله اختي الجوري ....... اذا كنتي بتسوين درس نموذجي ...... بامكانك عمل كرت وكأنه كرت دعوه او زواج ويكون الشكل الخارجي للكرت على شكل مسجد وتكتبين داخل الكرت درسك النموذجي باسلوب جميل وبالكمبيوتر طبعا وتوزعينه على المديره والمعلمات اللي بيحضرون درسك
اتمنى تكون الفكره اعجبتك وتحياتي لك
اتمنى تكون الفكره اعجبتك وتحياتي لك
الله يعافيك فكره حلوه
بس انا ابغى تحضير فقط علشان تحطه بملف الماده مسمى فقط
علشان بطالتى قالت مو حاضره لي بس تبغاني احضره
الله يعافيك
بس انا ابغى تحضير فقط علشان تحطه بملف الماده مسمى فقط
علشان بطالتى قالت مو حاضره لي بس تبغاني احضره
الله يعافيك
بسم الله الرحمن الرحيم
بصراحة هذا تحضير مشرفه تربويه أنا مدرسة رياضيات ورحت لها من شان تساعدني الله يجزاها خير شرحت لي والأهداف من عندها
الأهداف السلوكية
1/ أن تستنتج التلميذة موضوع الدرس
2/ أن تقرا التلميذة جملتين على الأقل قراءه صحيحة
3/ أن تجيب التلميذة على الأسئلة المطروحة إجابة صحيحة
4/ أن تحافظ التلميذة على نظافة المسجد
5/ أن تدرك التلميذة أن اللام القمرية تكتب وتنطق
7/ أن تدخل التلميذة اللام القمرية على كلمتين من عدة كلمات
8/ أن تحلل التلميذة كلمتين من الكلمات المعطاة
9/ أن تركب التلميذة جملا من كلمات كل سطر
10/ أن تحافظ التلميذة على أداء الصلوات المفروضة
التمهيد
استنتاج التلميذة موضوع الدرس عن طريق الوسيلة المستخدمة صور لمسجد ومسجل يحمل صوت الأذان
العرض
في البداية أقوم بتشغيل المسجل الذي يحتوي على صوت مؤذن وأسال الطالبات ما هذا الصوت فتجيب بأنه صوت أذن أسالها ومن الذي يؤذن تقول المؤذن فأقوم بسؤالها من هل يؤذن المؤذن من بيته ؟ تقول لا فسألها من أين ومع إجابتها أقوم بعرض الصور للمسجد فتجيب من المسجد عندها أقول موضوعنا اليوم عن ..........
وبصوت جماعي يقلن المسجد أسألها من الذي يذهب إلى المسجد كل يوم النساء أم الرجال فيجبن الرجال
أسا لها كم صلاة نصلى في اليوم و الليلة تقول خمس صلوات
بعد ذلك اطلب منها فتح الكتاب وأقرأ الدرس قرأه نموذجيه مرتين مع متابعة الطالبات بتتبيع على الكتاب ثم اطلب منهن ترديد معي عدة مرات مع المتابعة ثم اطلب من عدة تلميذات القراءة مع ملاحظة سلامة النطق و القراءة وتقويمها إذا أخطأت
وبعد ذلك أشرح لتلميذه المعنى العام بأسلوب تفهمه التلميذة عن أهمية المسجد وأنه بيت من بيوت الله ويجب علينا المحافظة علية وعدم الصراخ في المسجد والناس يصلون و أن لا نلعب في المسجد لأنه ليس مكان للعب بل لذكر والصلاة ...........
الوسائل
مسجل به صوت أذان بعض الصور للمسجد الحرام السبورة الكتاب الطبشوره
التقويم
ما هو موضوع درسنا اليوم
إقرائي القطعة مرتين
الواجب كتابة الدرس
بصراحة الدرس مقسوم جزئيين جزء قراءة الموضوع والجزء الثاني لتمرين
بس أنا كتبت الجزء القراءة والأهداف للجزئيين
أتمنى أكون أفدتك وساعدتك في نفس الوقت
دعواتك أختي
بصراحة هذا تحضير مشرفه تربويه أنا مدرسة رياضيات ورحت لها من شان تساعدني الله يجزاها خير شرحت لي والأهداف من عندها
الأهداف السلوكية
1/ أن تستنتج التلميذة موضوع الدرس
2/ أن تقرا التلميذة جملتين على الأقل قراءه صحيحة
3/ أن تجيب التلميذة على الأسئلة المطروحة إجابة صحيحة
4/ أن تحافظ التلميذة على نظافة المسجد
5/ أن تدرك التلميذة أن اللام القمرية تكتب وتنطق
7/ أن تدخل التلميذة اللام القمرية على كلمتين من عدة كلمات
8/ أن تحلل التلميذة كلمتين من الكلمات المعطاة
9/ أن تركب التلميذة جملا من كلمات كل سطر
10/ أن تحافظ التلميذة على أداء الصلوات المفروضة
التمهيد
استنتاج التلميذة موضوع الدرس عن طريق الوسيلة المستخدمة صور لمسجد ومسجل يحمل صوت الأذان
العرض
في البداية أقوم بتشغيل المسجل الذي يحتوي على صوت مؤذن وأسال الطالبات ما هذا الصوت فتجيب بأنه صوت أذن أسالها ومن الذي يؤذن تقول المؤذن فأقوم بسؤالها من هل يؤذن المؤذن من بيته ؟ تقول لا فسألها من أين ومع إجابتها أقوم بعرض الصور للمسجد فتجيب من المسجد عندها أقول موضوعنا اليوم عن ..........
وبصوت جماعي يقلن المسجد أسألها من الذي يذهب إلى المسجد كل يوم النساء أم الرجال فيجبن الرجال
أسا لها كم صلاة نصلى في اليوم و الليلة تقول خمس صلوات
بعد ذلك اطلب منها فتح الكتاب وأقرأ الدرس قرأه نموذجيه مرتين مع متابعة الطالبات بتتبيع على الكتاب ثم اطلب منهن ترديد معي عدة مرات مع المتابعة ثم اطلب من عدة تلميذات القراءة مع ملاحظة سلامة النطق و القراءة وتقويمها إذا أخطأت
وبعد ذلك أشرح لتلميذه المعنى العام بأسلوب تفهمه التلميذة عن أهمية المسجد وأنه بيت من بيوت الله ويجب علينا المحافظة علية وعدم الصراخ في المسجد والناس يصلون و أن لا نلعب في المسجد لأنه ليس مكان للعب بل لذكر والصلاة ...........
الوسائل
مسجل به صوت أذان بعض الصور للمسجد الحرام السبورة الكتاب الطبشوره
التقويم
ما هو موضوع درسنا اليوم
إقرائي القطعة مرتين
الواجب كتابة الدرس
بصراحة الدرس مقسوم جزئيين جزء قراءة الموضوع والجزء الثاني لتمرين
بس أنا كتبت الجزء القراءة والأهداف للجزئيين
أتمنى أكون أفدتك وساعدتك في نفس الوقت
دعواتك أختي
ابغى مساعده لاتردوني→