الفراشة أصبح فتيات Ftayat.com : يتم تحديث الموقع الآن ولذلك تم غلق النشر والمشاركات لحين الانتهاء من اتمام التحديث
ترقبوا التحديث الجديد مزايا عديدة وخيارات تفاعلية سهلة وسريعه.
فتيات اكبر موقع وتطبيق نسائي في الخليج والوطن العربي يغطي كافة المجالات و المواضيع النسائية مثل الازياء وصفات الطبخ و الديكور و انظمة الحمية و الدايت و المكياج و العناية بالشعر والبشرة وكل ما يتعلق بصحة المرأة.
هلا يا قلبي
هذا موضوع بس احسه يضحك
اذا لقيت غيره بجيبه
محضر
في يوم الاثنين الموافق ل / / هجري تم القبض على المضاف إليه من قبل هيئة النحو
والصرف متهما بقضية احتلال المواقع الإعرابية و قول الأشخاص الذين يعربون الجمل بأن
أي كلمة غير معروف موقعها الإعرابي بأنها مضاف إليه و على هذا الأساس فقد تم عقد
اجتماع برئاسة مادة النحو و الصرف و قد حضر هذا الاجتماع كل من:
أولا: هيئة الجملة الاسمية و من أعضائها المبتداء و الخبر ...الخ
ثانيا: هيئة الجملة الفعلية و من أعضائها الفعل و الفاعل و المفعول به و توابعهما
و قد تم نقاش المشاكل الإعرابية في هذا الاجتماع و قد تم طرح بعض الأسباب و من هذه
الأسباب:
*اعتماد الطالبة على الحفظ بدلا من الفهم.
* ضعف المنهج الدراسي.
*عدم الاهتمام بالمادة.
*السهو أثناء الحصة و الانشغال عن شرح المعلمة.
*عدم ربط المنهج بالواقع.
* اعتماد بعض المعلمين على التلقين.
*جفاف المادة العلمية.
و قد تم في الاجتماع طرح بعض الآراء و التوصيات لحل هذه المشكلة و من هذه الآراء:
* نوجه الطلبة إلى الفهم بدلا من الحفظ
* وضع المنهج الدراسي مناسبا للمرحلة الدراسية
* إعطاء كل كلمة حقها في الإعراب
* المحاولة عند الإعراب و ترك المضاف إليه في حاله
و قد انتهى الاجتماع في تمام الساعة السادسة مساء.
هذا لقيته
محضر الاجتماع الرابع للجنة المكتبة
في الثانوية ..
المنعقد في قاعة المكتبة في الفترة 5 – 6 / جمادى الثانية
الزمان : يومي الأربعاء والخميس الموافق 5 – 6/جمادى الثانية /1420ه
المكان : قاعة المكتبة ..
الجهة المنظمة : لجنة ........ .
بناء على موافقة مديرة المدرسة المبلغة لأمينة المكتبة في الثانوية ...... بتاريخ 24/1/1420ه ، وبناء على الدعوة الموجهة مني أنا الأستاذة : ............................ أمينة المكتبة فقد تم في الزمان والمكان المشار إليهما بعالية عقد الاجتماع الرابع للجنة المكتبة في الثانوية ....... وذلك بحضور كل من.
سعادة أ................... رئيس اللجنة
مديرة المدرسة ..
سعادة أ.......................... أمينة المكتبة
معلمة مادة المكتبة سعادة
أ .................................. عضوة
مساعدة
سعادة أ...................... عضوة
معلمة الدين ..
سعادة أ ................... عضوة
معلمة لغة عربية
سعادة أ ........................ عضوة
معلمة اجتماعيات
وقد بدأت فعاليات الاجتماع بالاستماع الى كلمات الافتتاح والترحيب من مديرة المدرسة
الأستاذة ..................................و من ثم تمت مناقشة الموضوعات التالية :
1 – مراجعة أهداف اللجنة والقرارات السابقة التي تم أتخاذها والآلية المتبعة لتنفيذ القرارات .
2 – دراسة أحتياج المكتبة للكتب والمراجع والمصادر المتنوعة .
3 – تنظيم المكتبة بما يوافق التصنيف العشري ..
4 – الاهتمام بالترتيب والنظافة للمكتبة و محفوظاتها .
5 – دراسة التكامل بين المكتبة المدرسية والمواد الدراسية من حيث توفير المادة المرجعية
و تمويل ودعم المكتبة لها .
كما استمع المجتمعون إلى :
1 – تجربة أمينة المكتبة للآستفادة منها .
2 – أساليب التغلب على المشكلات المحيطة بالمكتبة مثل تزاحم الحصص على مصادر التعلم أو
عدم توفر المصادر والمراجع ..
وقد تخلل جلسات العمل دعوة من مديرة المدرسة لأمينة المكتبة بزيارات متنوعه للمدارس الأخرى لاكتساب المعرفة .
الموضوع الأول :
ناقش المجتمعون أهمية المكتبة في المدرسة ..
وقد أتفق المجتمعون على أستكمال الموضوعات والاهتمام بالمكتبة ومصادرها .. .
والحث على النظافة والمسارعة لاستقصاء المادة المرجعية حتى تتوفر الراحة للمعلم
والطالب ..... الخ
وبعد مناقشة مستفيضة للموضوع يوصي المجتمعون بما يلي :
التوصية الأولى :
أولاً تشكيل لجنة فرعية من :
الأستاذة / ............ عضوة
الأستاذة / ............ عضوة
وذلك للقيام بالمهام التالية :
1 – كتابة مقترح بأهداف لجنة المكتبة .
2 – كتابة مقترح بكيفية تنفيذ ومتابعة القرارات التي تتخذها اللجنة .
3 – وضع مقترح لخطة عمل اللجنة .
على أن تقدم اللجنة تقريرها لسعادة لرئيسة اللجنة في مدة لا تزيد عن أسبوعين من تاريخ هذا الاجتماع .
والله الموفق . ،،،
مديرة المدرسة : أ / التوقيع
أمينة المكتبة : أ / التوقيع
العضوات : ........................... التوقيع
........................ التوقيع
هذا موضوع بس احسه يضحك
اذا لقيت غيره بجيبه
محضر
في يوم الاثنين الموافق ل / / هجري تم القبض على المضاف إليه من قبل هيئة النحو
والصرف متهما بقضية احتلال المواقع الإعرابية و قول الأشخاص الذين يعربون الجمل بأن
أي كلمة غير معروف موقعها الإعرابي بأنها مضاف إليه و على هذا الأساس فقد تم عقد
اجتماع برئاسة مادة النحو و الصرف و قد حضر هذا الاجتماع كل من:
أولا: هيئة الجملة الاسمية و من أعضائها المبتداء و الخبر ...الخ
ثانيا: هيئة الجملة الفعلية و من أعضائها الفعل و الفاعل و المفعول به و توابعهما
و قد تم نقاش المشاكل الإعرابية في هذا الاجتماع و قد تم طرح بعض الأسباب و من هذه
الأسباب:
*اعتماد الطالبة على الحفظ بدلا من الفهم.
* ضعف المنهج الدراسي.
*عدم الاهتمام بالمادة.
*السهو أثناء الحصة و الانشغال عن شرح المعلمة.
*عدم ربط المنهج بالواقع.
* اعتماد بعض المعلمين على التلقين.
*جفاف المادة العلمية.
و قد تم في الاجتماع طرح بعض الآراء و التوصيات لحل هذه المشكلة و من هذه الآراء:
* نوجه الطلبة إلى الفهم بدلا من الحفظ
* وضع المنهج الدراسي مناسبا للمرحلة الدراسية
* إعطاء كل كلمة حقها في الإعراب
* المحاولة عند الإعراب و ترك المضاف إليه في حاله
و قد انتهى الاجتماع في تمام الساعة السادسة مساء.