الأمل الجاد
12-05-2022 - 04:52 am
أخواتي...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد لاحظت طلبيات كثيرة على فقرات للحفل الختامي
فبحثت في المواقع ووجدت مجموعة رائعة من الفقرات
أحببت أن أفيدكم بها
ولا أريد منكم سوى الدعاء لي
البرنامج الأول :
هنا في البرنامج كاملا
برنامج الحفل.doc
وهنا تفصيل الفقرات:
حوار شعري.doc
مشهد عن الغزو الفكري ( صامت + أناشيد + كلمات )
نالغزو الفكري. doc
ليتك أخيتي تفطني برجاحة عقلك وسلامة فطرتك لتلك المؤامرة الخ.doc
ذنوب أحاطت بأعناق البشر.doc
كلمة رائدة النشاط
كلمة رائدة النشاط.doc
بطاقات دعوة
بطاقة دعوة.doc
بطاقة دعوة1.doc
تابعوا معي...
وهذه مجموعة قصائد:
مجموعة قصائد.doc
وهذه فقرات لحفل نقلته من أحد المنتديات
تقول كاتبة الموضوع:
هذه الاشياء عملنا توزيعات مثل بطاقة المسبحه اخذنا مسبحه صغيره مره مجموعه طبعا وكل وحده علقنا عليها عن الاستغفار
وجبنا قلوب ووضعنا فيه اين تجد قلبك
واشترينا طبل صغير من محلات الهدايا ووضعنا فيه عبارات عن تحريم الغناء
وجبنا مخدات صغيره مره وحطينا عليها عبارات للأم تم توزيعها في فقرة بطاقات للأم
أما صورة الطير الريشه ففكرتها جبنا ريشه وعلقنا عليها عبارة الريشه المرفقه مو عن الريشه لكن سميتها كذا
وابواك حقت الفلوس كانت حركتها جدا رائعه لكن ماتصلح اشرحها لانكم ماراح تفهموني لكن احاول ارفق صوره لها وراح تفهمون السالفه
طبعا تم عرض هذه الاشياء بجانب المطويات ووضعنا عرضها في الفازات الزجاج الكبيره والصغيره وجبنا شجره من بيتي قاطعه اخويه وبخيناها باللون الذهبي وثبتناها في احدى الفازات وعلقنا عليها المسابح والطبل الصغير شكلها كان رائع
هنا:
توزيع الريش.doc
الاستغفار المسبحه.doc
توزيع مخدات الام.doc
الاغاني1.doc
هذا برنامج الحفل :
وبعدين أبدأ بالفقرات:
فقرات حفلي عاديه لكن حاولت اخرج عن الروتين المعتاد في كل حفله
فقام بتقديم الحفل الاميره ووزيرتها ووصيفتها
تقولون كيف راح ارفق لكم الحوار وراح تفهمون السالفه
او اشرح لكم في وقت لاحق
قامت احدى الطالبات قبل بدء الحفل بالمناداه على الامهات ( ايها الناس اسمعوا وأعوا بدآ حفل مدارس....... )بصوت عالي ومعها دف تضرب عليه وتنادي كانت بدايه قويه وحلوه ترتدي الطالبه ملابس اقرب ماتكون بالعهد القديم
فقرات الحفل
النشيد الوطني
القرآن الكريم
نشيد ترحيبي (السعد حل ) متوسط ثانوي
كلمة مديرة المدارس
بطاقات اهداء للأم ثاني ابتدائي وثالث
بائعة الزهور عن السنن المهجوره عن الرسول صلى الله عليه وسلم صف اول ابتدائي وثالث
مشهد الطبيبات صف سادس
فقرة استعراضيه(صفحات مشرقه من بلادي) كلها على نشيد شغلناه ثانوي ومتوسط
الوطن في أعين اطفالنا (شعر كلمات بسيطه للوطن نشيد بابا عبدالله) الصف الثالث ابتدائي
كلمة المرشده
مسيرة المتفوقات والمثاليات
نشيد باللغة الانجليزيه ياطيبه اول وثاني ابتدائي
مشهد أم دحيم اخذتها من المنتدى نسيت اسم صاحبة المشهد
ثم مفاجأة الحفل لقاء مع ملكة جمال العالم بعد ان تابت واهتدت لطريق الحق والصواب
كلمة رائدة النشاط / القلووب الحساسه
مسيرة و تكريم الموهوبات مع عرض موهوبة بعض الطالبات المميزات جدا
واهداء المشرفات بعض من مواهبهم سواءا كتابه او رسم او اعمال
والحث على عدم دفن مواهب الطالبات وتسليم الدروع للموهوبات
مسيرة تخرج الصف السادس والثالث متوسط
تكريم المميزات من المعلمات وحافظات القرآن والسنه
مسابقات بسيطه
مسيرة تخرج ثالث
وهي كالتالي
خروج الطالبات على شكل مسيرة وترتيب دربتهم عليه كان رائع الاخيره تصير الاولى والاولى تصير الاخيره في الترتيب اقصد
طبعا على شعر خاص بالمدارس
ثم كلمة الادبي
ثم كلمة العلمي
ثم نشيد جماعي من جميع الخريجات
ثم تسليمهم تذكار من المدارس
فقرة مشاعر الخريجات مفتوح لهم تكريم من يريدون طبعا اغلبهم كرموا امهاتهم وقالوا اشعار وعبارات جدا رائعه في الام صحيح اني لم اتمالك نفسي من البكاء ابكي على امي غفرالله لها
كلمات للمعلمات كلها طبعا قصيره ثم احضرت احدى الطالبات كيكه كبيره مره وتحت تحية صديقاتها والبالونات تم تقطيع الكيكه
طبعا كان هناك فقره في الاخيره للبنات للتعبير بفرحتهم كيف يشاؤون بطريقه صحيحه طبعا
بتقولون حفلنا طويل لا التنظيم راح يساعدك لو عند مليون فقره
طبعا كان الحفل على شكل العهد العباسي بوجود الاميره والوزيره والوصيفه وتقديم الحفل وراح ادرج لكم ان شاء الله فقرات الحفل مع التقديم وكيف كان دور الاميره .
طبعا الحفل تخلله بعض الفوائد من قبل الوزيره والوصيفه
للأمانة فكرة الاميره والوصيف والوزيره اخذت فكرتها من احد المنتديات وحاولت اخراجها بالطريقه التي تناسب حفلنا فكانت رائعه
حوار الأميره والوزيره والوصيفه.doc
**************
النشيد الوطني طبعا قلناه قبل اي شيء في الحفل قبل الاعلان عنه من قبل الطالبه اللي تنادي او من قبل الاميره
ثم الافتتاحيه اللي قلتها لكم واللي ادرجتها في ملف الاميره والوزيره
ومنها تقرآ الطالبه القرآن
ثم تأتي طالبة صغيرة معها لوحة مكتوب عليها: مدارس
وطالبة أخرى: .......
وثالثة: ترحب
ورابعة: بكم
ثم يصعد بقية طالبات المقدمة ( يلقين عبارات ترحيبية ) ثم الأنشودة الترحيبية.. الأميرة: ياللروعة... إنها حقا مفاجأة عظيمة، أعدتها مدارس............ .لأحبتها ثم تقول: أين وصيفتنا الخاصة ؟؟ تأتي الوصيفه وتقول: أمرك أيتها الأميرة... الأميرة: ليتك تعرفينا بهذه المدارس أكثر... ألديك عنها أية معلومات ؟ الباحثة: نعم.. نعم... إنها مدارس........ تأسست عام........تعنى .........(معلومات عن مدرستكم طبعا احنا خاصه فلابد من يكون هناك مميزات كثيره)..
إضافة إلى مايتخلل ذلك من لحظات مرح وسعادة ومسابقات وتسلية متنوعة.. الأميرة: رائع.جدا الوصيفة: بالتأكيد..
الوزيرة: أيتها الأميرة.. إن على هذا الصندوق الهدية عددا من الرسائل كل واحدة تحمل رقما.. فهل ترين أن نفتحها ؟
الأميرة: ولم لا ؟ افتحي الرسالة الأولى
كانت كلمة بسيطه تقديم لمديرة المدارس طبعا كانت على شعر لكن مع الطالبات
يكون تقديم الحفل على هذه الطريقه بالتناوب بين الوزيره والوصيفه القاء مقدمات الفقرات على شكل رسائل وردت للأميره ونفس الحوار افتحي الرساله الثانيه
فتقول الوصيفه:تقرأ الرساله الثانيه(تقديمها في البطاقه التي سارفقها)
ثم تأتي طالبه صغيره تستأذن من الاميره وتقول لها ايتها الاميره هل تسمحين لي ان اقدم أنا وصديقات بطاقات حب وعرفان لأمي الغاليه فتأذن لها الاميره وتتجه نحو المسرح طبعا احنا مرتبين الطالبات اللي معاها في الفقره الطالبه اللي تستأذن تأتي من بين الجمهور
ثم تقدم بطاقات كلمه اولى تقدمها الطالبه الاولي ثم نشيد قصير من بيتين عن الام انا حطيت نشيد فجري الحب في جديد حياتي لكن ما قدرت انزل النشيد على المنتدى
ثم البطاقه الثانيه ثم النشيد وهكذا طبعا فيه مخدات (خدادات صغيره) من محلات الهدايا وتوضع بها بطاقه للأم وكل طالبه تنتهي من بطاقتها يعني تلقي بطاقتها تنزل وتوزع المجموعه اللي معاها وهكذا ثم نشيد اخر وفي الختام نشيد لسوف اعود ياأمي طالبه واحده فقط
انتهت الفقره بالنسبه للاميره والوزيره والوصيفه ما تجلس ساكته لا يكون هناك فوائد تقولها الوزيره والوصيفه الى ان تترتب الفقرات على المسرح
بالنسبه لبائعات الزهور
البطاقة:
بالنسبه لفقرة بائعة الزهور :
تأتي البائعه من بين الامهات وبصوت عالي انا بائعة زهور من تشتري زهره انا بائعة..........ثم تأتي عند الاميره وتقول لها ايتها الاميره هل تأذنين لي ان ابيع هذه الزهور في مملكتك فتقول لها نعم ثم تتجه على المسرح طبعا احنا مرتبين بقية الطالبات وتقول الطالبه وهي طالعه للمسرح انا بائعة زهور من تشتري زهره ثم تقول انا بائعة زهورٍ معي اطيب وأنقى رائحة . رائحة الياسمين والفل والعطر والطيب رائحةٌ أنبعثت من عطر حبيبي وحبيبكم محمد ٍ صلى الله عليه وسلم ثم تنادي انا بائعة زهور من تشتري زهره تأتي طالبه وتقول انا اريد ان اشتري زهره تأخذ زهره تحمل بطاقه كتب عليها سنه عن الرسول مهجوره وتنتهي منها تنزل وتعطي المشرفه ترجع البائعه تنادي بعد كل طالبه انا بائعة......وهكذا وسادرج البطاقات
1- سنن مهجوره1.doc .
2- سنن مهجوره.doc
ثم تسأل الاميره وماذا بعد ايتها الوصيفه من رسائل فتأخذ الرساله وتقرأ فيها
بسم الله الرحمن الرحيم أميرة البلاد
الطب تخصصات مختلفة ( جراحة قلب ، عيون ، أنف وأذن وحنجرة ، باطنية ، أطفال .. و .. و .. و )
ولكن !!
هل نظرنا لهذه التخصصات يوما من ناحية الروح لا الجسد ؟
ومن ناحية الآخرة لا الدنيا ؟
ومن ناحية شفاء العقيدة لا شفاء البدن ؟
اليوم ومن مسرحنا المتواضع هذا سننظر للطب بنظرة مختلفة وواقعية
ومع هذا المشهد الشعري بعنوان ( حوار مع الطبيبات )
والسلا عليكم ورحمة الله
طبعا تقديم الرسائل تقول الوزيره او الوصيفه بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم.......وتنهيها بالسلام عليكم
فقرة الطبيبات طبعا
حوار شعري.doc
تابعوا معي