اريد حل مع ابني

شوفي عزيزتي
ابنك يكره المذاكرة لانه مافي تشجع من قبل المدرسين
فأني قومي بعمل المدرس وقوليلة اذا حليت الواجب اشتريلك هدية
أو جيبي صندوق وغلفية وخلي في فتحة صغيرة ومليه هدايا كل ماسوى شي حلو وكتب وحل
الواجب يروح يأخذمن الصندق هديه وبكذا يكتب ويذاكر منشان الهدية
اتمنى افتدك

المشكله مايغريه شي لانه كل شي متوفر عنده
وابوي مو مخلي ناقصه شي
كل شي اقوله بجيبه لك يقول عادي مابي
اقول في نفسي يمكن مشاكلي مع ابوه ماثره عليه مخليه تفكيره مشتت
مدري والله ايش اسوي معه طبعا ابوه يقول لا تضغطين عليه خليه بكيفه
وانا مقدر ابي ولدي يدرس ويتعلم اكثر واكثر ومايكون شي صعب عليه

بصى ياحبيبة قلبى الفترة دى من العمر كدة وهو لسه متعلق باللعب ود امر طبيعى وشايف او مش فاهم هو ليه بيذاكر وبيعمل الواجب وكلنا عدينا بالمرحلة دى
متخفيش عليه خالص بالعكس اللى كدة وهو صغير بيبفى شاطر جدا لما بيكبر والعكس ...هو عايز حد يحببه فى المذاكرة غيرك انتى وباباه يعنى انتى اكيد فاكرة فى سنه كنتى بتحبى مدرسة معينة وتعدى تزوقلها الكراسة وتحطى صور
هو كدة بالظبط لو حب اللى بيذكرله حيحب المذاكرة ...طبعا هو بيحبك بس انتى مامته فحاسس انك مش المدرسة اللى المفروض يعد يسمعلها والحالة دى حتروح لما يكبر شوية
وربنا يقويكى عليه وتشوفيه زى ماانتى عايزاه

ياليت ماتدرين قد ايش انا متضايقه وكارهه نفسي انه كذا
ودي يكون انسان له مستقبل مابي يكون مثل ابوه ماله هدف بحياه
اتمنى انه يعوضني عن كل شي
مشكوره اختي وربي يرزقك كل خير وطمني كلامك
ودعواتكم

نصيحة لا تخلينه اهم شئ التأسيس عندي بنت الحين برابع وربي طفشتني حتى صرت ادخل المستشفى بسبب الضغوط النفسية من اهمالها وبرودها ومعدلاتها السيئة واخر شي جبت لها مدرسة
بنتي عنيده وما يغريها شي لانها مدلله من صغرها كل شي عندها ما نقصها شي من البذخ صرت اشجعها اجيب لها هدايا مغلفة وربي ما تفتحها الا بعد اسبوع واحيانا تعطيها اختها الصغيرة تقول ما ابي شي واحرمتها حتى من الخروج والطلعة قلت لين تذاكرين وبرضو ما فرقت معاها شجعتها برضو مافيه فايدة
الخلاصة
احرميه من كل الالعاب حتى اللي في المنزل شيليها لا تخلين شي تقدامه طبعا اخفيها تدريجيا واذا سئل عنها قولي اذا حليت وتعلمت اطلعها لك
لا عاد تشترين له العاب جديدة الا اذا نجح علشان يعرف قيمة الهدية
اشتري له سبورة واقلام ونجوم ومساحة وكل ما كتب صح حطي له نجمة
اشتري له صلصال وخليه يشكل الكلمة بالصلصال ويعلقها على لوح
ونهاية الاسبوع اذا سمع الكلام وديه الملاهي واذا ما ذاكر قولي مافيه طلعه حتى سيكله لا تخلينه يعلب فيه ولا بلاي ستيشن ولا اي لعبه ممنوع
والله الدلع اللي خلاهم مهملين كل شي بفمهم وكل لعبة معاهم
طبعا اتفقي مع ابوه لانك ما ينفع تحرمينه انت وفيه ناس يخرب من وراك.... انا والله عانيت لين تقبل ابو الشباب الافكار
وربي يعينك ويعيني
انا حتى الشكولاته والشيبس وجميع المسليات حرمت ادخلها البيت الا اذا ذاكروا وجابوا معدلات حلوة

صحيح كلامك الدلع الزايد يخليهم كذا وانا ماخليت ولدي ينقصه شي
من يقول يبي شي رحت ركض جبته له والحين خلاص مايملي عينه شي
هذا انا معه في صراع اليوم من الحره لي في قلبي ضربته وظل يصيح ونفس الشي ماغير رايه في المذاكره
يالله يوفق الجميع ويسر قلوبنا بعالنا

يا سحر الفراشة يا حبيبتي
مع احترامي لكل اللي عطوكي حلول وبعضهم كانت حلولهم منطقية وبعضهم لا
يا جماعة بالهداوة .. بالسياسة .. يا جماعة لا تنسوا انه سنة اولي ابتدائي
والله بعض الحلول اللي فوق بدون ذكر اسماء خلتني ارفع حواجبي مستغربه من اسلوب الحل
اسمي نصيحتي يا قلبي انا مديرة مدرسة ابتدائي وتربوية .. وان شاء الله افيدك ..
في البداية هناك مشكلة ؟؟ ماهي ؟؟؟؟؟؟
لازم والا تعرفي مشكلة ولدك وبعدين حطوا او حطي حلول على كيفكم
يا حبيبتي لا تهملي خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
( اذا ما عندك فكرة عنها اكتبي في جوجل وتطلع لك .. ضروري تقراءيها .. ما حتندمي ) ..
ولا تهملي دور المعلم في الفصل .. سألتي عن معلمة في الفصل . . تعرفي شي عن الاستاذ اللي ابنك يقضي معاه النهار كله لربما يكون نفور ابنك سببة كرهة للمعلم .. لاتنسي ان ابنك يقضي نص النهار مع استاذ واحد هو معلم الفصل فلو كان المعلم غير كفء وغير محبوب حيأثر على ابنك من ناحية سلبية .. يا حبيبتي لا تحطي اللوم على ابنك , ابنك اولا واخيرا طفل وله احتياجاته واياكي اياكي ومعاقبته بشرسة او حرمانه من شي يحبه عشان المدرسة لان ذلك رح يعطيكي نتائج عكسية وحيكرة المدرسة اكثر واكثر .. اسمعي نصيحتي واحتضني ابنك وكلميه عن المدرسة وخذي اخبار كل اصحابه واستاذه وصدقيني حتوصلي للنقطة اللي ابنك يكرة المذاكرة بسببها .. والله معرفة المشكلة اهم من وضع الحلول لها .. دوري فتشي .. ومن كلامك واضح انك حريصة على ابنك وعلى مستقبله فلا تملي ولا تضربيه ولا تعاقبيه عشان لا ينفر من كلمة مذاكرة اكثر .. وبلغيني اش حيصير معاكي بعد ما تسالي عن استاذه واخبار مدرسته وانا حتابع موضوعك باستمرار وحكون معاكي على الخط الي ان نوصل لحل .. وربي يكون في يعونك ..

حبية زوجها انا حياك الله
عدد كبير من المدارس اذاما كان اغلبها لا يوجد بهم مدرسين اكفاء الا من رحم ربي ...وربي يوفق كل معلم يؤدي رسالته باخلاص
كما انه من غير المعقول ان نعرف في غضون شهر او حتى فصل دراسي المعلم الكفؤ وخصوصا ان الطالب صغير جدا لا يدرك ما يدور حوله واضرب لك مثال ( بنتي لما كانت في الصف الاول الابتدائي كنت اشوف ان المعلمة قمة وكنت اشوف بنتي افضل وحده وماكانت بنتي تتكلم عن اي شئ وبالصدفة قرب نهاية الفصل الدراسي رحت المدرسة لاجراء نقل لابنتي لظروف خاصة الى مدينه ثانية ورحت الفصل علشان اخذ بنتي واتفاجأ بالصاعقة فيه بنت في الفصل شاطرة وكانت واقفة وتشرح للطالبات درس في القراءة والمدرسة حاطة راسها على الطاولة والباب مكسر وفوق الباب فيه شابك زجاج وقعدت اطالع لاني دقيت الباب محد رد.. بعد ما رجعت البيت سئلت بنتي ايش تسوي صديقتك قالت كانت تعلمنا؟؟ هي دايما اللي تعلمنا وتسمع لنا القران وكل شي انا طبعا ثاني يوم رحت المدرسة وتكلمت مع المعلمة وردت بكل جرأة ان هناك شي اسمه معلمة صغيرة تساعد المعلمة ..... عذر اقبح من ذنب بذمتكم وين الادارة عنها يعني انا رحت يوم وبالصدفة وشفت اللي شفته والمديرة والمساعدات ايش يسوون نايمين في العسل حضرتهم المفروض على الاقل ما يتسكر الباب وقت الشرح واحد من الادارة يدرو من فترة لفترة يتفقد احوال الرعية .. طبعا عرفت انها غير كفؤ نهاية الفصل وبالصدفة بعد فوات الاوان ) واللي يقهرني اكثر بعض من المعلمات اذا حضر لها موجهه والا المديرة سوت درس مثالي في غاية الروعة ....المفروض المديرة تجي يوم تطب على المعلمة بعد 10 دقائق من الدرس وتشوف اتحدى لو معها حتى وسيلة تعليميه واذا ماكانت تشرح الدرس وهي جالسة ما اكون بنت امي وابوي طبعا مو الكل بس الاغلبية مهملات بامتياز ولا تحلل راتبها
بالله عليكم ايش يعرفنا ان المعلم والا المعلمة غير اكفاء للعملية التعليمية اذا الادارة بكبرها وثقت فيه واهلت المعلم للتدريس؟؟؟ اجل يبغالنا نداوم مع عيالنا ونحضر معاهم دروسهم ونقوم بجولات استطلاعيه علشان نعرف من الزين ومين الشين؟؟؟ والاطفال مساكين مايعرفون شي صحيح تنعكس على نفسيتهم ومستواهم لاكن الكل محاسب يوم العرض
واخيرا لانجهل ان الدلع الزايد والمبالغ فيه للطفل اكبر مدمر للطفل وله تأثيره على نفسيته فعند اغراق الطفل بالالعاب والهدايا تصبح ليس لها قيمة في حياته واخر اهتماماته لازم نحرم الطفل من الهدايا اذا صارت عنده عاده او صار متعود على وجودها او ما صارت تعني له شي زي بنتي ولد صاحبة الموضوع الاخت سحر الفراشة
كما ان التدليل الزايد يساعد على تعطيل نموه ويقلل فرصة الطفل في الاستقلال بنفسه و يصبح عاجز عن اشباع حاجاته الأساسية والضرورية وما يعرف هو ايش يبغى وايش هدفه من الحياة يعني بالعربي يصير طفل بلا هدف في الحياة
احنا واحنا كبار لو كل يوم طلعة وكل يوم مطعم وكل شوي خرجة بنطفش ونمل وتصير شي ماله طعم و مرهق ومتعب لنا لاكن لو كانت الطلعة مرة بالاسبوع والا مرة بالشهر بنتشوق لها ونرتب انفسنا ونخرج واحنا متشوقين للخرجة فما بالك بالصغار... يا حلاة اول يوم كانت امي تشتري لي عروسة في عيد الفطر اقعد يومين ما انام من الفرحة ولا ابي احد يمسكها ولا يلعب فيها
انا لما قلت احرمي طفلك ما قلت احرميه من حنانك ومعاملتك الحلوة له ومن الاكل والشرب قصدي تخفف عليه الهدايا والاهتمام الزايد وتلبيه الطلبات اللي مالها لازمة واكيد سحر الفراشة فهمت قصدي ...واقصد بالحرمان التخفيف مو المنع
الاخت قالت كل ما طلب ولدها شي ركضه راحت تجيبه وابوه مو مخلي شي ناقصه الله يخلي له ابوه وامه يارب ويخليه لاهله بس ترى في حدود وغلط واكبر غلط.... وانا احرمت عيالي وبالذات بنتي والحمد لله تعدلت كثير واخوانها ما سوو مثلها وخليت الشكولاته والشيبس مكافئه تقريبا يوميه والملاهي اسبوعيه والهدايا موسميه في المناسبات والحمد لله تغير الشئ الكثير
قسما بالله مرة وديت بنتي محل العاب مشهور تشتري لها هدية ورحت متعنية للمحل واخر شي خرجنا ما شرت شي تقول كله عندي واحاول اقنعها ما رضت ولا بلعبة ...طبعا ما صار لاي شي قيمة في حياتها واخذته درس مع اخوانها اللي
بعدها انه توبه مافيه هدايا الا مع النجاح وفي الاعياد والمناسبات فقط لا غير
نتمنى من غاليتي حبيبة زوجها ان تساعدينا فعلا لانه بحاجة لشخص يدلنا على الصح كيف نتعامل في حال شفنا غلط في المدرسة او المعلمة او غيره وفقك الله وحماك من كل شر

حبيبتي فل وخل
اولا : الله يعينكم على هالجيل من جد لانه جيل الدلال والترف جيل جاء ولقى كل شي على الجاهز
جيل تعود على ان كل مرغوب موجود بدون جهد وعمل ..
ثانيا : يا قلبي انا ما عنيتك انتي بالتحديد في ردي لكن عنيت الحلول اللي تزيد الطين بله ..
ثالثا : يا جماعة احنا لازم نعرف اننا بنتعامل مع طفل عمرة لا يتعدى الثامنة يعني محتاجين نأسسة على حب المدرسة واحسن طريقة هي التعليم بالترفية وان كان الطفل عنودي وشددنا عليه فسيزيد عناده جدا .. وهناك بعض النقاط يجب مراعاتها عند الاطفال في بداية دخولهم للمدرسة وعلى كل ام حريصة ان تراعي النقاط التالية :
1/ تجنبي مبدئيا مناقشته في كرهة للمدرسة او حبه لها او في مشاعرة تجاه المدرسة وحاولي ان تقضي معه وقتا في ترتيب حقيبته وكتبه وزينيها بستكرات السيارات والشخصيات التي يحبها واشتر له الادوات المدرسية الملفته للنظر واقضي معه ايضا وقتا في تجهيز اغراضة و ترتيب ملابسة واصنعي جوا من البهجة والمرح احتفالا بذهابه الي المدرسة غدا .
2/ جهزي له وجبة جذابة يا خذها معه الي المدرسة واغدقيه بالحب والعطف قبل ذهابة الي المدرسة صباحا .
3/ ان رفض الدهاب للمدرسة لا تستجيبي لمشاعره السلبية مثل البكاء بل اجعليه يذهب الي المدرسة دون ان يري مشاعر القلق او الخوف عليه بادية علي وجهك وحاولي زرع الثقة فيه بانه كبير الان ..
4 / حاولي بقدر الامكان عدم التاخر عنه في موعد الانصراف حتي لا يؤثر ذلك على نفسيته فمدارس الاولاد غالبا ما تكون اكثر الاحتكاكات الغير مرغوب فيها مع الاولاد في نهاية اليوم الدراسي ..
5/ قابلية ببشاشة ووجه ضاحك وحضن دافئ واساليه عن يومه الدراسي وما ذا فعل المدرس ؟؟ ماذا فعل اصحابك ؟؟ وامتدحي سلوكه الايجابي .
6 / اكدي باستمرار علاقته الايجابيه بالمدرسة حتي لا يحبط لاي سبب خارجي ..
7 / اياكي واستخدام العقاب كوسيلة للتغلب على كرهة للمدرسة او خوفه منها لان ذلك يزيد المشكلة وكذلك عدم الاغداق عليه او الاسراف في التشجيع المادي ( كتقديم هديه له ان فعل كذا وكذا او زيادة مصروفه ان فعل كذا وكذا ) حتي لا يعتاد على ذلك ويتحول الموضوع للابتزاز في المستقبل .
7/ الحوار ثم الحوار ثم الحوار مع ابناءنا ففيه حل لنصف مشاكلهم .
9 / حاولي معرفة نوعية الاشخاص حول ابنك في المدرسة خصوصا مدرسه واصحابه .. فمعضم حالات النفور من المدرسه سببها طالب متسلط على طالب ..
وفي النهاية هولاء اطفال اعانكم الله على استكشاف محيطهم
اما بالنسبه للمعلمة المذكورة التي تجعل الطالبه تشرح وهي واضعه راسها على الماصة فلابد ان تتحدثي معها .. هو فعلا لابد من وضع معلمة صغيرة في الفصل ولكن تحت عين المعلمة الكبيرة ثم انه لو كان هناك حوار بينك وبين ابنتك من البدايه عن المدرسة وما ذا تفعل فيها كل يوم كنتي عرفتي عن موضوع اعتماد المعلمة على طالبة تشرح الدرس وهي حاطه راسها سبحان الله من جد ( لو ما فتحتي الفصول ما تعرفي اش جوا ولا تجني محصول )
حبيبتي معلمة زي دي ارفعي فيها شكوي لمديرتها وان كنتي خايفه ان المديرة تقلها ام مين انتي اتصلي تليفون على المدرسة وكلمي المديرة وقوليلها بدون ذكر اسم بنتك والله المديرة على راسها الكثير الكثير ولو مافي تواصل بين البيت والمدرسة ما عمرنا حنرتقي ببناتنا
والله يكون بعونكم وعوننا