تمهيد لدرس الحديث

ياليت لو في صور لبعض الحيوانات الاليفه وغيرها تفيدونها بها

معقول ولاحد رد ليش كل هذا التجاهل

مافي اي تجاهل
بس تقدير الظروف مطلوب للفراشات
اي سنة حتى تتم المساعدة

أعتقد أنه درس قراءة التمهيد :مراجعة الدرس السابق بقراءته من قبل الدارسات مع متابعتك يعني كل دارسه تقرأ سطر فقد والأخرى تكمل السطر الثاني وهكذا حتى تعرف المشرفه مستوى الدارسات من خلال قرائتهن ومتابعتهن وحثهن على المتابعة
الدرس رائع ممكن تبدئي بأسئلة مثلا : عددي بعض الحيوانات الأليفه ؟ أين تعيش ؟ لماذا سميت أليفه ؟ وما فائدتها ؟ ماحق الحيوانات علينا ؟ وما جزاء من يقتل الحيوان أو يؤذيه بلا سبب ؟
أستنتاج عنوان الدرس وتدوينه على السبوره
القراءة النموذجيه
القراءة الجماعية ثم الترددية ثم الفردية مع الثناء على الممتازات وتشجيع الباقبات
تفسير المفردات التي يصعب على الدارسات فهمها حتى لو ماهي مذكوره بالكتاب مثل يلهث , خفه وهكذا وتدوينها أثناء تفسير المفردات مع أستخدام الألوان الكلمة بلون والمعنى بلون
شرح الدرس مع الربط لاتنسي بالرياضيات والعلوم والأملاء والتوجيه الى الرفق بالحيوانات والمحافظة على الماء ( ترشيد أستخدام الماء ) مع التدليل من القرأن والسنه عن أخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم ويجب الأقتداء به وكذلك الما وفوائده وانه نعمة مع الحث على النظافه وتدوين الأفكار الرئيسية على السبورة أثناء الشرح
كذلكنتحدث عن الكلب وفائدته للأنسان من حراسة وغير وتدرب الكلاب بالمنافذ للكشف عن المخدارات بما تملك من حاسة شم قويه
أجعلي درسك بمشاركت الدارسات من أسئله ونقاش وحوار
وسائل إيضاح علبة ماء صحية . صور بعض الحيوانات الأليفة ومن بينها الكلب . بطاقات لترتيب جمله غير مرتبه لوحة جيوب ’ لوحة وبرية , أكتبي الدرس على لوحه
أما الأهداف
ان تعدد بعض الحيوانات الأليفه
أن تستنتج عنوان الدرس
أن تقرأالدرس
أن تفسر المفردات
ان تشرح الدرس
أن تستنتج أفكار الدرس
أن توضح فائدة الماء
ان تحرص على النظافه
ان توضح حقوق الحيوانات علينا من طعام وشراب ومعاملة
ان تقتدي بأخلاق رسول الله عليه الصلاة والسلام
ان تحث أبنائها على معاملة الحيوانات برفق
أن ترتب الجمله
أن تكتب الدرس
هذه بعض الأفكار اتمنى أن تستفيدي منها وممكن كل دروس القراءة بنفس الطريقة ولاتنسي تطمنيني عليك

مشكوره ماتقصري
جزاك الله خيرا

يعطيك العافيه أختي قمر15والله افكارك رائعه ماشاءالله تبارك الله الله يزيدك..