جدول مقترح للاستذكار الجيد لجميع فئات الطالبات

1. مدرسة/.............................. ..........................


2. م الوقت العمل المطلوب ملاحظات


3. 2 الدوام الرسمي


4. أذكار المساء.

«®°·.¸.•°°·.¸.•°جدول مقترح للاستذكار الجيد لجميع فئات الطالبات* ™°·.¸.•°°·.¸
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...
أخواتي...
لا يخفى عليكم أهمية تنظيم الوقت وإدارته بما يعود علينا بالنفع والفائدة...
ولا شك أن وقت الطالب وقت ثمين ولكن للأسف طلابنا اليوم وطالباتنا لا يعرفون كيفية استغلال أوقاتهم أو حتى تنظيمها بالرغم من أن ديننا هو دين النظام واغتنام الفرص..
وهذا جدول مقترح للاستذكار الجيد وتنظيم الوقت داخل المدرسة وخارجها...أعددته قبل سنتين من الآن ولازلت أستعين به مع طالبات مدرستي حتى يومي هذا فقد أثبت نجاحا وخاصة مع الطالبات المعيدات والمتأخرات دراسيا....
أمنيتي أن تستفيدوا منه ....
المملكة العربية السعودية
الإدارة العامة لتعليم البنات ب.....
مكتب الإشراف التربوي ب,,,,,,,,,
قسم التوجيه والإرشاد

مدرسة/.............................. ..........................

م الوقت العمل المطلوب ملاحظات

1 الفجر ( ساعة ونصف تقريبا) آداء الصلاة بخشوع أذكار الصباح مراجعة ما صعب فهمه أو حفظه تناول كوب من الحليب مع قطعة خبز وجبن أو بيض. هذه الفترة من أفضل فترات المراجعة والحفظ والفهم. فيمكن خلالها حفظ وفهم ما لم تستطيعي استيعابه ليلا.

2 الدوام الرسمي

( ست ساعات تقريبا) مراجعة الواجب السابق الانتباه للشرح السؤال عما يصعب فهمه المشاركة الفعالة والمحاولة حتى وإن كانت الإجابة غير مكتملة استغلال حصة الاحتياط في حل الواجب للحصص السابقة . أو قراة كتاب مفيد مع زميلاتك والمعلمة البديلة. أو مناقشة موضوع مقترح. أو سماع شريط مفيد. يراعى الالتزام بأنظمة المدرسة احترام الآخرين ( الإداريات المعلمات الطالبات المستخدمات) .وعدم الغياب إلا بعذر مقبول.
3 الظهر آداء صلاة الظهر جماعة في المدرسة الانصراف للمنزل. وجوب الحرص على آداء صلاة الظهر في المدرسة أو بمجرد الوصول للمنزل. الاتزام بالأدب داخل الحافلة وبالحجاب الشرعي,
4 الظهر ( ساعتان تقريبا) تناول الغداء أخذ قسطا من الراحة والنوم . يمكن مساعدة الأم قبل النوم في تنظيف أواني الغداء.
5 العصر ( ساعة تقريبا) آداء الصلاة الجلوس مع الأهل لتناول الشاي أو القهوة تشعر الطالبة في هذه الفترة بالدفء العائلي , حيث تبادل أطراف الحديث ومعرفة ما لدى كل فرد .
6 بعد العصروحتى اذان المغرب ( ساعة ونصف تقريبا) بداية حل الواجبات. حسب جدول حصص الغد .

أذكار المساء.

مراعاة ترتيب الدفتر واستكمال جميع الواجبات وعدم الاستعانة بالغيرفي الحل , وفي حالة عدم التأكد من صحة الحل يكتب بالقلم الرصاص حتى يتم تصويبه مع المعلمة.
7 بعد آداء صلاة المغرب وحتى وقت صلاة العشاء( ساعتان تقريبا) تناول كوب من عصير البرتقال أو أي عصير طازج بداية المذاكرة الفعلية والفهم والحفظ حسب جدول الغد. تهيئة الجو المناسب البعيد عن تشتت الذهن والضوضاء , واستخدام آلات المذاكرة كالقلم ودفتر التلخيص , والاستعانة ببعض مفاتيح الفهم والحفظ كالروابط , والرسومات و والخرائط والتخيل وحفظ الكلمة الأولى من نقاط التعداد وتكوين جملة مفيدة منها.....الخ
8 بعد آداء صلاة العشاء . تناول طعام العشاء الجلوس مع الاهل لفترة قصيرة أو مشاهدة برنامج مفيد , العودة لاستكمال المذاكرة. يمكن في هذه الفترة مساعدة الأم في بعض الأعمال والترتيبات المنزلية.
9 الساعة العاشرة ليلا . صلاة الوتر. قراءة آيات من القرآن الكريم اذكار النوم النوم وحتى أذان الفجر. سيكون نوما هادئا ساكنا تستيقظين بعده وأنت ممتلئة نشاطا وحيوية . وقبل ذلك إيمانا ويقينا . وقلبا مطمئنا ..وعقلا متفتحا يقظا لكل ما سيوضع فيه . تستيقظي لتبدئي يوما دراسيا جديدا سعيدا خاليا من المشاكل . لأنك ربطت كل أمورك بالله تعالى .
ملاحظات هامة: الجدول السابق عام لكل الطالبات , وفي كل المراحل , يدوم طيلة العام بل طيلة بقائك بالمدرسة .
يمكن كسر روتين بعض الأيام بإجراء بعض التغييرات . كدخول المطبخ وإعداد طبق حلوى. أو مهاتفة إحدى القريبات , أو قراءة مجلة مفيدة ...أو اللعب مع أخوتك الصغار.
في يومي الخميس والجمعة . اجعليهما يومي إجازة وابتعاد عن جو المدرسة. كأن تخرجي مع عائلتك في نزهة, أو زيارة الأقارب والجيران , أو ممارسة هوايتك المفضلة لديك. الجلوس على الحاسب , القراءة ’ الكتابة , إعداد وجبة,...الخ.
التي تنفذ هذا الجدول لن تعاني آخر العام في الاستذكار ...لأنها لن تفتح الكتاب إلا للمراجعة فقط .
كذلك لن تتعرض لذم معلماتها . وستحصل على درجات المشاركة كاملة بإذن الله. وستكون من المتفوقات خلقا وأدبا.
وفي الختام تقبلي تحياتي ودعواتي لك بالتوفيق والنجاح والدرجات العالية في الدنيا والآخرة.
منقول