أي استاذه في المرحله الثانويه أو طالبه جربت التطبيق في المرحله الثانويه تدخل تفيدني

بسم الله الرحمن الرحيم
أنا هالترم عندي تطبيق في مدرسه ثانويه فكل اللي جربت التطبيق أو أستاذه
تدرس في المرحله الثانويه أو طالبه تدرس في المرحله الثانويه تدخل تفيدني
الله يجزاكم الجنه ...
أولاً .. أبغى أفكار وألعاب ومسابقات أحطها في نهاية الدرس ( تناسب هالمرحله )
الحركات تعتمد على تخصصك بعدين لاتضيعين وقت الحصه بالالعاب والحركات اكتفي بها في التطبيق والمحبب دايم كمقدمه قصه تستنبط منها الطالبات موضوع الدرس ولازم هدف ديني يعني تربطي الدرس بحياتنا الدينيه
الحصه في العاب اكتفي بالافكار في مقدمة الدرس وفي ثانياً .. وش الهدايا اللي يحبونها طالبات هالمرحله
يختلف شكلي مابين بطاقات شكر-وخذي في التطبيق سله في شكولاتات جالكسي مارس هالحركات ترى كبار مايمشي اي شي-اذا شكر باختبار شي في عندك هدايا حلوة اكواب ودببه يموتون فيها البنات فيها شكولاتات-وفي حركة حلوة لتطبيق تعطين هديه بطاقه فيها ربحتي تشترين من المقصف بمبلغ 15 ريال مثلا وتدفعينها لمعلمة المقصف وتقولين اذا احدجاك ببطاقه فيها توفيعي خليها تقضي ب15 باي وقت لتخلص ال15 عجبت البنات بقوة
ثالثاً .. أبغى افكار أو وسائل تضبط الفصل اللي أدخل عليه
اهم شي بصراحه الشدة المعتدله وماتعطين فرصه لسوالف خارج موضوع الدرس كتعارف عليك بعدها مابينظبطون معك ابد
رابعاً .. أبغى أفكار سواء بالمقدمه أو التمهيد أو الشرح تفيدني
سبق وشرحت قصص اوعروض بوربوينت وعندك منتديات وزارة التربيه والتعليم عروض بوربوبنت لكل التخصصات
اللي طبقت أو أستاذه تجاوبني بناء على خبرتها والطالبه تجاوبني عن نفسها .
موفقه حبيبتي الله يوفق
والله يجزاكم خير ...

ام احنا يجوننا بنات كليه ووبعضهم نحبهم وبعضهم لا
فبقولك صح شدي عليهم وخليك شوي قويه بالحصص الاولى لكن بعدين سولفي معاهم واضحكي وعرفيهم عليك
بالعكس والله بنت الكليه اللي تكون كذا وتسولف نحب نسمع درسها واذا جات الابله حقتنا تقيمها ونقووم نجاوب معاها ونساعدهاا لانه من جد راح نحبها
وبالتووفيق

الله يوفقك