اسئلة مراجعة لمادة النحو الصف الأول الثانوي

استعن بالله ثمّ أجب عن الأسئلة التالية:
1 - من أوزان جموع القلّة:
أ – أفْعُل. ب – أفعلاء. ج – أفاعِل. د – أفعلات.
2 - من جموع القلة:
أ – أثواب. ب – ثياب. ج – دروج . د – أصابع.
3 - ما جاء على وزن أَفعِلة من جموع القلة هو:
أ – أرصفة. ب- أعمال. ج- أذرع. د – أيمن.
4 - من أشهر أوزان جموع الكثرة:
أ - فِعْلان – أفْعِلاء – أفعال. ب – فِعْلان – أفْعِلاء – فُعُول.
ج – فِعْلان – أفْعُل – فَعُول. د – أفْعَال – أفْعِلاء – فُعُول.
5 - تجمع كلمة ( قائم ) جمع كثرة على:
أ – قيام. ب – قوّام. ج – قائمون. د – قائمات.
6 – وزن الجموع الآتية:
((بررة – خلفاء – كِعَاب))
أ – فِعلة – فُعَلاء – فُعال. ب – فَعَلة – فُعْلاء – فُعَال.
ج – فَعَلَة – فُعَلاء – فِعَال. د – فَعَلة – فِعِلاء – فِعّال.
7 - من صيغ منتهى الجموع:
أ – فعائل – فواعل – مفاعل. ب – مفاعل – مفاعيل – فعاليل.
ج – أفاعل – فعائل – مفاعل. د – جميع ما ذكر.
8 - المجموعة التي تمثّل جمع التكسير:
أ – مصانع – مؤسسات – قوافل – مساجد. ب – أكابر – كاتبون – مصابيح – ملائكة .
ج – تماثيل – جفان – جوارب – سفاريج. د – قِفال – غِشاء – قدور – قوافل.
9 - نوع المعرفة في كلمة ( هذان ):
أ – اسم موصول. ب – ضمير. ج – اسم إشارة. د – علم.
0- " جاء ………. المهذّب"
الكلمة التي يمكن وضعها في الفراغ الخالي لتصبح الجملة سليمة هي:
أ – طالب. ب – الطالب. ج – الذي. د – أنا.
1- الجملة المشتملة على ضمير غائب هي:
أ – أنتنّ صاحبات خلق ودين. ب – هنّ صاحبات خلق ودين.
ج – أنتم أصحاب خلق ودين. د – هؤلاء صاحبات خلق ودين.
2- الجملة المشتملة على ضمير متّصل للنصب هي:
أ – " ما كتب الدرس إلا أنت ". ب – وكم علمته نظم القوافي فلمّا قال قافية هجاني
ج – نحن نتعلم الدرس. د – كتبت رقيّة الدرس.
3- من ضمائر الرفع المتّصلة:
أ – كاف الخطاب ، هاء الغيبة ، ياء المتكلّم. ب – كاف الخطاب ، هاء الغيبة ، هم.
ج – التاء المتحرّكة ، ألف الاثنين ، واو الجماعة. د – هم ، هاء الغيبة ، ياء المتكلّم.
4– قال الشاعر:
إذا أنت لم تشرب مراراً على القذى ظمئتَ وأيّ الناس تصفو مشاربه
الضمير المتّصل في البيت السابق:
أ – إذا. ب – أنت. ج – الواو د – التاء المتحرّكة في ظمئت].
5- الجملة المبدوءة بمعرفة هي:
أ - قال تعالى: " أولئك على هدى من ربّهم" ب – قال تعالى: " وعلى أبصارهم غشاوة".
ج – ما أحد سافر. د – قال تعالى: "ءإله مع الله".
6- من ضمائر الرفع المنفصلة للغائب:
أ – هو ، هي ، هم. ب – هما ، إيّاكما ، إيّاكم. ج – هم ، إيّاهنّ ، هو. د – هو ، إياّه ، إيّانا.
7- الضمير المستتر لا يكون إلا في محلّ:
أ – رفع. ب – جزم. ج – نصب. د – جر.
8- الجملة المشتملة على ضمير مستتر جوازاً هي:
أ – اجتهد في عملك. ب – ذاكر دروسك. ج – نحن نذاكر دروسنا. د – الطالبة تذاكر دروسها.
9- الاسم الموصول المبني هو:
أ - اللذان. ب – اللتين. ج – الذي. د – اللتان.
0– العلم هو ما وضع لمسمّى معيّن وينتقل:
أ – إليه الذهن ويحتاج إلى قرينة.
ب - إلى الذهن ويحتاج إلى قرينة.
ج – إلى الذهن دون حاجة إلى قرينة.
د – إليه الذهن دون حاجة إلى قرينة.
1- من ضمائر الرفع المنفصلة للمخاطب:
أ – أنت – هما – أنتم. ب – أنتما – أنتما – هما.
ج – أنتما – هم – أنتن. د – أنت – أنتما – أنتم.
2- الجملة المشتملة على ضمير غائب هي:
أ – هنّ صويحبات يوسف. ب – أنتنّ صويحبات يوسف.
ح – هؤلاء صويحبات يوسف. د – أولئك صويحبات يوسف.
3- الجملة التي تخاطب المثنّى المؤنّث هي:
أ – أنتما طالبا المدرسة. ب – هما طالبا المدرسة.
ج – هما طالبتا المدرسة. د – أنتما طالبتا المدرسة.
4- ………… طالبات مجدّات.
الضمير الذي يكمل فراغ الجملة السابقة هو:
أ – هما. ب – أنتما. ج – أنتم. د – هنّ.
5- من ضمائر الرفع المنفصلة للغائب:
أ – أنتَ – أنتِ – أنتما. ب – هو – هي أنتن.
ج – هما – هنّ – هو. د – إيّاهنّ – إيّاهم – إيّاها
6- الجملة التي تخاطب المثنّى المؤنّث هي:
أ – أنتما نوّارتا البيت. ب- هما نوّارتا البيت.
ج – أنتما نوّارا البيت. د – هما نوّارا البيت.
7- المبني من أسماء الإشارة:
أ – هذان. ب – هاتان. ج – هاتين. د – ذلك.
8- اسم الإشارة الدال على المثنّى المؤنّث:
أ – هؤلاء الطلاب يدرسون في المدرسة. ب – هذان الولدان مؤدّبان.
ج – هاتان الفتاتان تدرسان في المدرسة. د – رأيت هذين الشابين في المسجد الحرام.
9- اسم الإشارة الدّال على الجمع:
أ – قال تعالى: ( واللاتي يئسن من المحيض من نسائكم ). ب – قال تعالى: ( إنّ هؤلاء يحبّون العاجلة ).
ج – قال تعالى: ( إنّ الذين آمنوا والذين هادوا ). د – قال تعالى: ( وربائبكم اللاتي في حجوركم من نسائكم ).
0- اسم الإشارة الدال على المثنّى المذكر:
أ – قال تعالى: "الذين كفروا وصدّوا عن سبيل الله أضلّ أعمالهم".
ب – قال تعالى: " قالوا إن هذان لساحران ".
ج – قال تعالى: " إنّي أريد أن أنكحك إحدى ابنتي هاتين ".
د – قال تعالى: " تلك أمانيّهم، قل هاتوا برهانكم ".
1– " نال الطالب جائزة على هاتين القصّتين ".
تعرب " هاتين " في الجملة السابقة:
أ – اسماً مجروراً وعلامة جرّه الياء لأنّه ملحق بالمثنّى.
ب – اسماً مبنياً على الكسر في محلّ جر بحرف الجر.
ج – اسماً مبنياً على الياء في محلّ جر بحرف الجر.
د – صفةً مجرورةً وعلامة جرّها الياء لأنّها مثنّى.
2- المبني من أسماء الإشارة:
أ – هاتين . ب – هذين. ج – هؤلاء. د – هذان.
3- قال تعالى: " لم يكن الذين كفروا "
إعراب جملة " كفروا " في الآية السابقة هو:
أ – صلة الموصول في محلّ نصب مفعول به. ب – صلة الموصول في محلّ نصب حال.
ج – صلة الموصول لا محلّ لها من الإعراب. د – صلة الموصول في محلّ رفع صفة.
4- الاسم الموصول المعرب هو:
أ – اللذان. ب – الأُلى. ج – الذين. د – اللائي.
5- ألفاظ الاسم الموصول الخاصّة هي:
أ – التي – اللذان – اللائي. ب – التي – اللذان – أولات.
ج – اللذان – أولات – من. د – اللائي – ما – اللتان.
6- المجموعة التي تمثّل جميع مفرداتها جمع تكسير هي:
أ – ( خواتم – عنادل – أولو ). ب – ( صوامع – سكاكين – أولات ).
ج – ( مفاتيح – جفان – صبية ). د – ( شهور – حصون – عشرون ).
7– " مررت بأكابر عظماء ".
إعراب كلمة ( أكابر ):
أ – اسم مجرور وعلامة جرّه الكسرة نيابة عن الفتحة.
ب – مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة نيابة عن الكسرة.
ج – اسم مجرور وعلامة جرّه الياء المحذوفة للإضافة.
د – اسم مجرور وعلامة جرّه الفتحة نيابة عن الكسرة.
8- الاسم الموصول المشترك هو ما استعمل بلفظ واحد:
أ – للمثنّى فقط. ب – للمفرد فقط. ج – للجميع. د – للمفرد والمثنّى.
9- الجملة التي تشتمل على لقب:
أ – شارك عمر الفاروق في جميع غزوات الرسول صلى الله عليه وسلم.
ب – اعتمد ابن العميد في كتابته على أسلوب السجع.
ج – قال تعالى: " يا أخت هارون ما كان أبوك امرء سوء وما كانت أمّك بغيا ".
د – أبو الطيّب شاعر العربية الأوّل.
0- ينقسم العلم بحسب لفظه إلى:
أ – مفرد ومركب. ب – مفرد وجمع. ج – مركب وجمع. د – مفرد غير مركب.
1- " ذهبت إلى بعلبك "
تعرب كلمة " بعلبك " في الجملة السابقة:
أ – اسماً مجروراً وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة.
ب – اسماً مجروراً وعلامة جرّه الكسرة المقدّرة للثقل.
ج – اسماً مجروراً وعلامة جرّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنّه مركّب تركيبًا مزجيًا مختومَا ب ( ويه ).
د – اسماً مجروراً وعلامة جرّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف.
2- المعرب من أسماء الإشارة:
أ – هذه. ب – هذا. ج – هذان. د – ذاك.
3- اللقب هو:
أ – ما دلّ على الشخص نفسه. ب – ما أشعر بمدح أو ذم.
ج – ما صدر بأب أو بأم أو بابن. د – ما دلّ على التركيب.
4- الاسم الموصول هو ما وضع لمسمّى معيّن بواسطة جملة متصلة به، تُذْكر:
أ – بعده تشتمل على ضمير يعود إليه. ب – قبله تشتمل على اسم يعود إليه.
ج – قبله تشتمل على ضمير يعود إليه. د – بعده تشتمل على اسم يعود إليه.

• ************************************************* *******************

يشهد الله إجتهد في ايجاد هذه النماذج من وزارة المعارف...
أتمنى الفائدة للجميع