التربية الاسرية

أهمية مرحلة الطفولة :
تعتبر مرحلة الطفولة ذات أهمية كبيرة في تكوين شخصية الفرد ، فعلى ضوء ما يتلقى فيها من خبرات يتحدد إطار شخصيته في الرشد ، لذا كان اهتمام المربين بهذه المرحلة كبير، فعملية التربية تحتاج إلى وعي بالجوانب النفسية والتربوية ، وحكمة وبصيرة بالسلوكيات والأساليب السوية في معالجة المواقف والمشكلات والأزمات التي تجابه الصغير في نموه نحو الرشد .
و يسميها علماء النمو مرحلة الحضانة المتأخرة ، و يطلق عليها التربويون مرحلة رياض الأطفال أو سنوات ما قبل المدرسة ، و تمتد هذه المرحلة من بداية السنة الثالثة وتنتهي في بداية السنة السابعة و هي مرحلة مثيرة في تطور نمو الطفل من الناحية الجسمية والمعرفية والاجتماعية ، وتتبدى فيها مظاهر نمائية تعتبر البناء الأساسي لما سيكون عليه الطفل في المستقبل ، ولما كان التوجيه والرعاية في هذه المرحلة يشكل عاملاً حيوياً أساسياً في سوية النمو الجسمي والنفسي والاجتماعي ، لذا كان لزاماً الوقوف على ما يتميز به الطفل من خصائص لكي نوفق في اتخاذ الأساليب التربوية الناجعة في تربيته و تنشئته فرداً سوياً صالحاً مستنيرين في ذلك بهدي المصطفى صلى الله عليه وسلم .
ما أهم ما تتميز به هذه المرحلة؟
تتميز بمميزات عامة منها
· استمرار النمو بسرعة أقل من سرعة المرحلة السابقة
· الاتزان الفسيولوجي
· التحكم في عملية الإخراج
· زيادة الميل إلى الحركة.
· محاولة التعرف على البيئة .
· النمو اللغوي السريع .
· نمو ما اكتسب من مهارات واكتساب مهارات جديدة .
· بداية التنميط الجنسي
· التوحد مع نماذج الوالدين .
· تكوين المفاهيم الاجتماعية .
· بزوغ الأنا الأعلى.
· التفريق بين الصواب والخطأ والخير والشر وتكوين الضمير.
· بداية نمو ألذات وازدياد وضوح الفروق في الشخصية .
مطالب النمو:
1- تكوين وتعزيز اتجاهات دينية في نفوسهم .
2- اكتساب المهارات العقلية والجسمية والاجتماعية .
3- تنمية الثقة بالنفس وتقدير ألذات .
4- غرس القيم والآداب الاجتماعية .
5- تعلم دور الجنس .
ما هي أهم مظاهر النمو الجسمي والحركي في هذه المرحلة ؟
للنمو الجسمي مظاهر عديدة لعل أهمها :
بداية وضوح صورة الجسم لد ى الطفل .
يصبح قادراً على إدراك الذات الجسمية مثل........وأعضائه الخارجية وما تقوم به من وظائف و يستمد هذا الإدراك من نظرة الآخرين له ............ كيف ؟
- يستمر نمو الأجهزة العظمية والعضلية والعصبية .
- تزداد المهارات الحركية النفسية .
- ظهور الوظائف الحركية كمهارات يتقنها الطفل في هذه المرحلة .
ما أثر إدراك الذات الجسمية في شخصية الطفل ؟
أدرك العلماء العلاقة بين المفهوم الموجب للذات الجسمية للطفل وبين ما يقوم به من سلوك وما يكتسب من مهارات ، كما أدركوا الارتباط بين تدهور النمو الجسمي وظهور بعض السمات الانفعالية والاجتماعية مثل الانطواء والخجل وعدم الثقة بالنفس ، ووجدت علاقة بين النمو الجسمي السليم وبين ظهور السمات القيادية للطفل والاهتمام بالعناية بالجسد لدى الأنثى وبالعضلات لدى الذكور .
ومن مظاهر النمو العقلي :
- كثرة أسئلة ا لطفل لفهم العالم المحيط به لذا يطلق العلماء على هذه المرحلة بأنها مرحلة السؤال ، لأن الطفل يحاول الاستزادة العقلية المعرفية ممن حوله عن طريق السؤال.
- يطغى الخيال على الواقع ، لماذا يحرك الطفل العصا على أنها سيارة ، ويحتسي بحذر من الأكواب الفارغة على أنها مليئة بالشاي الساخن عندما يلعب مع أقرانه .
- ويطرد نمو الذكاء .
- كيف يمكن قياس ذكاء الطفل ؟
والقرينة الدالة على النمو العقلي :
1- اطراد النمو اللغوي.
2- كثرة الحصيلة اللغوية. وذلك لأن اللغة مرتبطة بالفكر ارتباطاً كبيراً ، يقول بياجيه :
( إن الذكاء في هذه المرحلة وما بعدها يكون تصورياً تستخدم فيه اللغة بوضوح ويتصل بالمفاهيم والمدركات الكلية )
ما هي أهم مظاهر المهارات اللغوية ؟
والنمو اللغوي يكون سريعاً أشد ما يكون في هذه المرحلة تحصيلاً وتعبيراً وفهماً.
ما قيمة اللغة بالنسبة للإنسان ؟
للنمو اللغوي قيمة كبيرة في
* التعبير عن النفس
*التوافق الشخصي والاجتماعي
*النمو العقلي
ومن مطالب النمو اللغوي :
- تحصيل عدد كبير من المفردات وفهمها بوضوح
- ربطها مع بعضها البعض في جمل ذات معنى .
- فهم لغة الأطفال والكبار .
ما العلاقة بين النمو العقلي والنمو اللغوي ؟
خصائص لغة الطفل في هذه المرحلة كخصائص نموه العقلي .
* يغلب عليها المحسوسات
* تتركز حول ألذات
* تتميز بالسذاجة وعدم الدقة .
و للطفل مفاهيمه وتراكيبه الخاصة في الكلام
أيهما أسرع في النمو اللغوي الذكور أم الإناث ؟
وللنمو الاجتماعي مظاهر عديدة لعل أهم مؤشراته النشاط اللعبي :
يعتبر اللعب من أبرز الأنشطة التي تمثل السلوك الإجرائي الذي يشبع الطفل من خلاله كثير من الحاجات ، ويحقق العديد من الأهداف ، وهو دالة مؤكدة على وجود أكثر من قدرة لدى الطفل في هذه المرحلة حيث يمكن التعرف على مهاراته الحركية وقدراته العقلية ، وأحواله النفسية ، وعلاقاته الاجتماعية وقبوله لذاته الجسمية .
وللعب وظائف متعددة تؤثر في نمو شخصية الطفل ، تعرفي عليها بالرجوع إلى كتب النمو
وللعب أنماط منها :
*ألعاب ذات نظام اختياري
* التركيبي
* الاجتماعي
* الإيهامي
ما دور التنشئة الاجتماعية في النمو الاجتماعي ؟
- اكتساب المعايير الاجتماعية .
- نمو الصداقة مع الآخرين .
- التعاون .
- تبرز لدى الطفل بعض السمات التي قد تساهم الأسرة بالتركيز على نوعٍ أو أكثر لدى الطفل مثل : العناد ، المنافسة ، العدوان ، الاستقلال ، الضمير ، الزعامة ، والمكانة الاجتماعية .
كيف ينمو الشعور الديني في هذه المرحلة ؟ تنمو المشاعر الدينية تدريجياً مع الطفل ، وقبل الرابعة لا يزيد الشعور الديني عن بعض المفاهيم الدينية التي لا يدرك الطفل معناها ، وفي السادسة يستطيع الطفل أن يعرف بعض التعبيرات الدينية ، و تثير المسائل الدينية اهتمام الطفل في السادسة فتظهر لديه بعض التساؤلات حولها ، ويحتاج إلى إجابات تناسب سنه ومستوى فهمه ، ويقتنع الطفل في هذه المرحلة بالإجابات العابرة دون مناقشتها أو معارضتها بخلاف المراحل التالية التي يحتاج فيها الطفل للمناقشة والفهم والاستيعاب .
ويتأثر الشعور الديني بالنمو العقلي كيف ذلك ؟
ومن أهم مظاهر النمو الانفعالي
يعتبر الانفعال حالة إثارة عامة تحدث نتيجة موقف يتضمن صراعاً أو توتر ،ويشبع بعض الحاجات، وتتميز انفعالات الطفولة بقصر المدى والكثرة ، والتحول في مظهرها ، والحدة في شدتها ، ويصاحبها تغييرات جسمية داخلية وخارجية ، ويستجيب الطفل للموقف الانفعالي باستجابة انفعالية مناسب لمرحلته .
ومن مظاهر الانفعالات في مرحلة الطفولة :
1- انفعالات سارة مثل : الحب .... السرور ... الفرح
2- انفعالات مؤلمة مثل : الغضب ... الخوف .... الحزن
علاقة النمو الجسمي بالنمو العقلي والاجتماعي
أثبتت الدراسات أن الأطفال الموهوبين يميلون إلى التفوق في :
*نموهم الجسمي طولاً ووزناً .
*في سن المشي والصحة العامة .
*كذلك في الدرجات المدرسية ودرجات اختبارات التحصيل.
وأثبتت الدراسات أيضاً:
( أن الأطفال الأضخم والأقوى بدناً بالنسبة لسنهم يكون توافقهم
الاجتماعي أفضل من رفاقهم الأقل بدناً . )
أتمنى يكوون هذاآآ المطللوب...
..

مشكورة
شكرا ا