بعض العقبات والصعوبات في تعلم اللغة الانجليزية
لنسأل انفسنا من اين تبدأ المشكله هل من المدرسه او من المنهج او من المدرس بأسلوبه ام من الطالب؟ لنأخذها نقطه نقطه:ِ
ِ
- توجد الكثير من عوائق تعلم اللغه فيها مثلا قلة الادوات التبسيطيه للمنهج والتي تيسر سهولة وسرعة الفهم .حيث تلعب الوسائل التعليمية دوراً بارزاً في جذب انتباه الطالب وتركيزة على الدرس والتغلب على كثير من العقبات التي تواجهه في سرعة حفظ المفردات وترديدها ومن ثم استدعائها .
- قلة الحصص المقرره لمادة اللغة الانجليزيه. وايضا عدم التركيز على الماده نفسها من حيث جودة وقوة المناهج , حيث لايكفي وقت الحصة الواحدة في التركيز على جميع اجزاء الدرس , كما يؤدي ضيق الوقت إلى عدم قدرة المعلم على مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب , حيث يضم الفصل الدراسي بعض الطلاب المتأخرين الذين يحتاجون لرعاية خاصة واهتمام من قبل المعلم .
- المنهج توجد به الكثير من الاخطاء ليست اللغويه وانما في ترتيب المواضيع وطريقة عرض اقسام اللغة من ناحية القواعد والكلمات والجمل المبسطه للشرح.
- ربما يكون المعلم نفسة عقبة في سبيل تعلم اللغة واتقانها , فمثلاً قد يكون المعلم غير مؤهل تأهيل تام لتدريس مثل هذه المادة التي أصبحت إحدى متطلبات العصر .............
- قد تكون العقبة والمشكلة في الطالب حيث لايتقبل المادة ويحس انها مادة معقدة وصعبة ,, وهنا تكمن مشكلة كبيرة في التعامل مع مثل هذا النوع من الطلاب و جعل اللغه كهوايه وليست ماده فالهوايه دوما نجد الشخص الذي يحبها,,و من حين الى حين اخر تجده يمارسها فهو بذالك يحاول اتقانها وتطوير نفسه بها وعدم نسيانها..................
اما اذا جعلها ماده مثل اي ماده يدرسها فلن ولن يستطيع تعلم تللك اللغه او بالاحرى اتقانها .......ان لو اعتبرناها ماده فانت تذاكرها فقط لاجل عبور او اجتياز الاختبار فبعد ذالك النسيان اولى لها.........فلذالك لمن يريد ان يتقن اللغه فعليها ان يعتبرها هوايه وان يمارسها فبذلك تصبح من اسهل مايمكن وسوف يجد المتعه كلما تعلم كلمه او شيء جديد عن هذه اللغه....
ومثل مانعرف ان اهم شيء في اللغه هو القدره على التحدث والنطق السليم و اتقان ذالك من خلال الممارسه فلانجعل تعلمك للغه اوتحدثك بها مقصور في اماكن معينه مثل المعهد او المدرسه او الجامعه بل التحدث بها وممارستها في كل مكان اذا امكن ..............
وتحياتي
للجميع بالفائدة
الله يعطيج العافيه اختي ..><