الفراشة أصبح فتيات Ftayat.com : يتم تحديث الموقع الآن ولذلك تم غلق النشر والمشاركات لحين الانتهاء من اتمام التحديث
ترقبوا التحديث الجديد مزايا عديدة وخيارات تفاعلية سهلة وسريعه.
فتيات اكبر موقع وتطبيق نسائي في الخليج والوطن العربي يغطي كافة المجالات و المواضيع النسائية مثل الازياء وصفات الطبخ و الديكور و انظمة الحمية و الدايت و المكياج و العناية بالشعر والبشرة وكل ما يتعلق بصحة المرأة.
التعليقات (8)
هلا اختي هايدي
بالنسبه لي ماعندي خبره بمجال تزيين الفصل لأني ماجربت التدريش الا خمسه شهور بسس ايام
تدريبي بالجامعه
بس بحاول اعطيك بعض الأفكار
هناك سجادات لغرف الاطفال تكون على هيئة فواكه ممكن فرشها بغرفة الفصل او يمكنك عملها بنفسك عن طريق اي نوعية موكيت رخيصه جدا وليست سميكه وتكون سادة تقومين بقصها بواسطة المشرط على شكل فواكه ونثرها في ارجاء الفصل ويمكنك رشها بسبريه لوني قبل استخدامها بحيث تكون الوان متعدده
هذا بالنسبه (للموكيت )
اما بالنسبه (لباب الفصل)
يمكن تلوين الباب بلون يناسب الأطفال وعليه رسمة سله فواكه كبيره يطلع منها فواكه مثلا
برتقاله _تفاحه 00الخ بحيث تكن السله كبيره وفبها فواكه والبعض الأخر منها يطلع من السله ويكون
على ارضيه حديقه مثلا 00 ويكون مثلا تفاحه لابسه نظاره وماسكه كتاب
بالنسبه (لستائر الفصل )
اذا كان فيه شبابيك بالفصل تسوين ستائر ساده ملونه ويكون الشريط اللي يمسك الستائر من على جنب
معلق عليه مجسمات فواكه
بالنسبه (للسبوره)
تقدرين تعلقين عليها صور فواكه على جنب مع حرف كل فاكهه
بالنسبه (للطاولات )
تقومين بتقسيم كل مجموعه بوضع كارت على طاوله مثلا
مجموعه التفاح -مجموعه البرتقال -مجموعه الموز ووضع صورة الفاكهه
بالنسبه (للوحه التعزيز) << اذا كنتوا تستخدمونها
تسوين لوحه كبيره عليها مجموعه من الأشجار بحيث تكون كل شجره
مخصصه لطالبه مثلا طالبه 1 مخصصه لها شجرة موز بحيث كلما شاركت يعلق لها ستيكر موز000الخ
بالنسبه (للوحه ضبط الفصل او تنظيم الفصل )
تقدرين تستخدمين لوحه كبيره على شكل مجسم لفاكهه
والطالبه اللتي تقوم بالمشاغبه مثلا في هذا اليوم تضعين اسمها باللوحه وبجانبه وجه زعلان
وطالبه كانت منتظمه طوال اليوم تضعين بجانب اسمها وجه مبتسم
بالنسبه (للوحه تنظيف الفصل )
مثلا طالبه تقومين بتسميتها تفاحه وطالبه اخرى برتقاله وطالبه فراوله وطالبه كرز000الخ
اذا كان يوم تنظيف الطالبه كرز تضعين صورة كرز عاللوحه الخاصه بتنظيف الفصل 000الخ
وام اذا لقيت افكار ثانيه برجع سي يو
ادعيلي بالزوج الصالح عاجلا غير اجل والتوفيق والصحه والعافيه
بالنسبه لي ماعندي خبره بمجال تزيين الفصل لأني ماجربت التدريش الا خمسه شهور بسس ايام
تدريبي بالجامعه
بس بحاول اعطيك بعض الأفكار
هناك سجادات لغرف الاطفال تكون على هيئة فواكه ممكن فرشها بغرفة الفصل او يمكنك عملها بنفسك عن طريق اي نوعية موكيت رخيصه جدا وليست سميكه وتكون سادة تقومين بقصها بواسطة المشرط على شكل فواكه ونثرها في ارجاء الفصل ويمكنك رشها بسبريه لوني قبل استخدامها بحيث تكون الوان متعدده
هذا بالنسبه (للموكيت )
اما بالنسبه (لباب الفصل)
يمكن تلوين الباب بلون يناسب الأطفال وعليه رسمة سله فواكه كبيره يطلع منها فواكه مثلا
برتقاله _تفاحه 00الخ بحيث تكن السله كبيره وفبها فواكه والبعض الأخر منها يطلع من السله ويكون
على ارضيه حديقه مثلا 00 ويكون مثلا تفاحه لابسه نظاره وماسكه كتاب
بالنسبه (لستائر الفصل )
اذا كان فيه شبابيك بالفصل تسوين ستائر ساده ملونه ويكون الشريط اللي يمسك الستائر من على جنب
معلق عليه مجسمات فواكه
بالنسبه (للسبوره)
تقدرين تعلقين عليها صور فواكه على جنب مع حرف كل فاكهه
بالنسبه (للطاولات )
تقومين بتقسيم كل مجموعه بوضع كارت على طاوله مثلا
مجموعه التفاح -مجموعه البرتقال -مجموعه الموز ووضع صورة الفاكهه
بالنسبه (للوحه التعزيز) << اذا كنتوا تستخدمونها
تسوين لوحه كبيره عليها مجموعه من الأشجار بحيث تكون كل شجره
مخصصه لطالبه مثلا طالبه 1 مخصصه لها شجرة موز بحيث كلما شاركت يعلق لها ستيكر موز000الخ
بالنسبه (للوحه ضبط الفصل او تنظيم الفصل )
تقدرين تستخدمين لوحه كبيره على شكل مجسم لفاكهه
والطالبه اللتي تقوم بالمشاغبه مثلا في هذا اليوم تضعين اسمها باللوحه وبجانبه وجه زعلان
وطالبه كانت منتظمه طوال اليوم تضعين بجانب اسمها وجه مبتسم
بالنسبه (للوحه تنظيف الفصل )
مثلا طالبه تقومين بتسميتها تفاحه وطالبه اخرى برتقاله وطالبه فراوله وطالبه كرز000الخ
اذا كان يوم تنظيف الطالبه كرز تضعين صورة كرز عاللوحه الخاصه بتنظيف الفصل 000الخ
وام اذا لقيت افكار ثانيه برجع سي يو
ادعيلي بالزوج الصالح عاجلا غير اجل والتوفيق والصحه والعافيه
وعندي اقتراح ثاني ... ممكن يكون نشاط مفيد للأطفال ...
جيبيلهم أصيص نبات ...وخلي كل طفل يزرع فاكهه..
خليني أفكر وبعدين اجيب لك افكار جديدة
وام
اذا تجيب فرخ ورق وترسمى عليه مجموعه فواكهه
وتلونينهم على ان يكونوا مفرغين من الوسط
احجامهم متساويه 000 ويكونوا بعدد الاطفال فى الفصل
وبعدين تاخذين صوره كل طفل وتلصقيها فى وسط الفاكهه
يعنى الفاكهه اتكون كالفريم وبعدين تلصقينهم على لوحه خاصه
وملونه بالوان الفواكهه وتلصقينها على الجدار وبيكون
دافع للاطفال للتفوق بحيث المتفوق تتحط له نجمات تحت صورته
والى ايجمع نجمات اكثر له هديه اخر كل شهر
جيبيلهم أصيص نبات ...وخلي كل طفل يزرع فاكهه..
خليني أفكر وبعدين اجيب لك افكار جديدة
وام
اذا تجيب فرخ ورق وترسمى عليه مجموعه فواكهه
وتلونينهم على ان يكونوا مفرغين من الوسط
احجامهم متساويه 000 ويكونوا بعدد الاطفال فى الفصل
وبعدين تاخذين صوره كل طفل وتلصقيها فى وسط الفاكهه
يعنى الفاكهه اتكون كالفريم وبعدين تلصقينهم على لوحه خاصه
وملونه بالوان الفواكهه وتلصقينها على الجدار وبيكون
دافع للاطفال للتفوق بحيث المتفوق تتحط له نجمات تحت صورته
والى ايجمع نجمات اكثر له هديه اخر كل شهر
انا عندي لك فكرة اذا لكل طالبة عند درج تحط في الشنط
حطي صور فواكه اسالي الطالبة اش تحب مثلا اذا كانت الطالبة تحب التفاح
حطي صورة تفاخة على باب درجها
وعندي فكرة ثانية
حطي على الجدار شجرة من فلين وعلى الشجرة تفاحات بعدد الطالبات واطلبي من الامهات يعطونك
صورة للطالبات ولصقي صورالطالبات على التفاحات الموجوة بالشجرة
واكتبي اسم الطالبة
واتمنى ان الفكرة تعجبك واعطني رايك
ok
ادعيلي انا رايحه اولى ثانوية
حطي صور فواكه اسالي الطالبة اش تحب مثلا اذا كانت الطالبة تحب التفاح
حطي صورة تفاخة على باب درجها
وعندي فكرة ثانية
حطي على الجدار شجرة من فلين وعلى الشجرة تفاحات بعدد الطالبات واطلبي من الامهات يعطونك
صورة للطالبات ولصقي صورالطالبات على التفاحات الموجوة بالشجرة
واكتبي اسم الطالبة
واتمنى ان الفكرة تعجبك واعطني رايك
ok
ادعيلي انا رايحه اولى ثانوية
وجه طفولي ... الله يسعدك ويوفقك يارب العالمين والله يجزاك الجنة على هالإبداع ..
قوارب الأمل .. الله يجزاك بالجنة ويوفقك يارب العالمين ويسهل عليك أولى وثااني وثالث // ثانوي
كبرياء عاشقة .. رفع الله قدرك ووفقك وجزاك الجنة ..
قوارب الأمل .. الله يجزاك بالجنة ويوفقك يارب العالمين ويسهل عليك أولى وثااني وثالث // ثانوي
كبرياء عاشقة .. رفع الله قدرك ووفقك وجزاك الجنة ..
وانا لي عند فكره بعد تزينين الجدار بحيث تعملين سله كيبره يخرج منها فواكه وحتى تكون اكثر هدفا يعني تكون الفواكه تبدا علي حسب الحروف الهجائيه يعني تعلمين اناناس وتكتبين عليه حرف أ وكمان برتقال وتكتبين عليه حرف ب وتفاح وتكتبين حرف ت وهكذا الي نهايه الحروف الهجائيه
وكمان فكره ثانيه : مثلا تسوين طيبعه شجر وبحيره بحث مثلا تعليمن رقم 3 او اي رقم يصطاد من البحيره مثلا فاكه بحيث انه يصطاد الرقم وعلي الفاكه حطي عليه الحرف الي يبدا بيه
وكمان فكره التعزيز : اعملي شجره كيبره بجانب السبوره واسفل الشجره حطي سله مليئه بالفواكه بحيث في كل فاكهه تحطي اسم الطالبه فعندما تجاوب او تكون متفوقه ترفعين اسمها وتحطينها في اعلي الشجره اي علي الشجره ...اتمنى انك فهمت علي
واتمنى انك استفدت من الافكار الي طرحت عليك
وكمان فكره ثانيه : مثلا تسوين طيبعه شجر وبحيره بحث مثلا تعليمن رقم 3 او اي رقم يصطاد من البحيره مثلا فاكه بحيث انه يصطاد الرقم وعلي الفاكه حطي عليه الحرف الي يبدا بيه
وكمان فكره التعزيز : اعملي شجره كيبره بجانب السبوره واسفل الشجره حطي سله مليئه بالفواكه بحيث في كل فاكهه تحطي اسم الطالبه فعندما تجاوب او تكون متفوقه ترفعين اسمها وتحطينها في اعلي الشجره اي علي الشجره ...اتمنى انك فهمت علي
واتمنى انك استفدت من الافكار الي طرحت عليك
بنات الكلية الأدبية في أبها سؤال→