تعبت نفسيتي ساعدوني كرهت التطبيق بسبب الحوسه

لاحول لله بس

آهلآآآ خ يتو نع ومه
وشسمه حركآإآإآإت الله يوفقك وتكوني آكوس مدرسسة احيآء بآلحته
الدرسس راح ابحث لك بششكل عَآإآإم
لآني مآليشش خوبرهْ ... وإن شاء الله بجيب اللي اقدر عليه

جبت لك من كل بحرر قدره وكلها تهم الدرس
اذا ماسستفدتي منها ك شرح تفيدك كفكره < -
ط¹ط±ط¶ ط¨ظˆط±ط¨ظˆظٹظ†طھ ط§ظ„ظ†ط¨ط§طھط§طھ ط§ظ„طµط­ط±ط§ظˆظٹط© ط«ط§ظ†ظٹ ظ…طھظˆط³ط·.ppt ط§ظ„ظ†ط¨ط§طھط§طھ ط§ظ„طµط­ط±ط§ظˆظٹط© ط«ط§ظ†ظٹ ظ…طھظˆط³ط·
عرض كامل لدرس بالبور بوينت - يعني من الاول ل الاخير تفرجي عليه يمكن يطلع معاكي فكره
عرض بوربنت لدرس النباتات الصحراوية في المملكة للعلوم للصف الثاني متوسط من صنعي .
هنا بنت كاتبه درسسها اتوقع زي ماتبغي
درسي عن النباتات الصحراوية - منتديات لمسة حب
وان شاء الله ينفعوك

عزيزتي جبت لك بعض المواضيع اتمنى انها تفيدك
النباتات البرية الصالحة للأكل
كثير من النباتات الصحراويه صالحه للاستعمال البشري،وهناك أنواع
أفضل مذاق من الأخرى مثل (الحواء ، الحميض ، الخبيز ،الذعاليق ،القراص ، بصل البر (العنصيل) ، العرجون ، الفقع).بعض أنواع النباتات الصحراويه التي تؤكل :
حميض
نبات ربيعي ينمو بعد هطول الأمطار طعم أوراقه ليموني حامض لاينصح بالاكثار من تناوله.خبيز بري
تؤكل أوراقه طبخا" أو نيه عند الحاجه و ينبت مجاري السيول
ومنابع الماء.
مرار - نكد - خزام
تنبت في الشهر البارده من السنه ويأكلها أهل الباديه كبديل عن الخس . و تنمو في معظم الوديان.
قتاد - كداد
هذه الازهار شوكيه قابله للاكل وطعمها الى حد ما البازيلاء المره وجذورها تعتبر سامه.
شوك الجمل - شدق الجمل
بالامكان اكل الحبه التي في وسط الزهره الشوكيه العلويه بعد التكسير و ازالة الأشواك
المحيطه بها وطعمها يشبه الفستق.
شكعاء
تستخدم بذورها في تجبين الحليب وذلك بفركها في الاناء من الداخل و الحلب فيه فورا"فيتحول الحليب الى جبن في الاناء وينثر الماء الباقي وتستعمل بذورها لدباغة الجلود.
عشرق
وهي عشبه بريه و أحد أنواع السناء مسهله اذا شرب مغليها وتؤكل البذور الصغيره التي بداخل القرن واذا جفت هذه العشبه اصبحت سامه واذا بدء القرن في الجفاف والاصفرار أصبحت سامه.
الرخام
عند الحاجه للماء يقوم البعض بسحب الرخام من الارض و اخراج
جذره وهو طويا ثم يقشر اللحاء الموجود على الجذر ويأكله و يمص الماء الموجود به.
السعدان
نبته صغيرة الحجم الفاكهة التي تحملها قابلة للأكل قبل ان تتيبس أشواكها وهي حلوة المذاق.
العوسج - العوشز
نبته بريه تحتوي على الكثير من الأشواك دائمة الاخضرار وفي الربيع تثمر حبات صغيره حمراء حلوة الطعم
حمط - قميص
شجرة بريه تنمو في الممرات الجبليه يأكل أهل الباديه حبات التين الصغيره التي تثمرها وهي شجره حليبيه
وينصح بعدم لمس الماده الحليبيه التي تفرزها التي تفرزها الاغصان.
شفلح - ملاث
تنبت في الجلاميد الصخريه و تنتج فاكهة تشبه الكمثرى وعند سلخ قشرتها تظهر بداخلها دستات من
بذور صغيره في مادة بيضاء لزجه ولاصقه.
بصل البر
نبات ربيعي ينمو بعد هطول الامطر في المناطق الرمليه منظره جميل وهو عباره عن عود أخضر طويل
يصل ارتفاعه الى اكثر من متر وفي رأسه زهره بنفسجية اللون ، يؤكا العود و زهرته و طعمه مثل\ الكراث أو البصل.
بسباس
نبات ربيعي ينمو بعد هطول الأمطار يأكل كامل وطعمه حار و لاذع وهو صحي للمعده.
عرجون
نوع من أنواع الفطر أو المشروم ويؤكل مشويا" ولا يؤكل نيا" ولا ينصح بالاكثار منه وهو ينبت في الأراضي الرمليه بعد الأمطار الربيعيه.

وهاذا الموضوع بدايته تصلح مقدمه لك
الرحمن الرحيم صفتان لله مشتقاتان من الرحمه, فالرحمن: صفه مبالغه بمعنى عظيم الرحمه , والرحيم : دائم الرحمه(1) وعن ابن مسعود رضي الله عنه قال: كنا مع رسول الله صلى الله عليه وسلم في سفر , فانطلق لحاجة , فرأينا حُمرة (نوع من الطيور) معها فرخان , فأخذنا فرخيها , فجاءة الحمرة فجعلت تعْرش (تضرب بجناحيها), فجاء النبي صلى الله عليه وسلم فقال: من فجع هذه بولدها؟! ردوا ولدها إليها(2) .
فهذه رحمة الله بعباده , ورحمة الله كما أنبأنا سبحانه وتعالى وسعت كل شيء فقال تعالى: ( ورحمتي وسعت كل شيء ) الآعراف 156 شملت الانسان والحيوان, والنبات, والكائنات الحية الدقيقة , والجبال والأنهار وكل شيء.
واليوم نرى كيف وسعت رحمة الله النباتات الصحراوية فحمتها من شح المياه, والحرارة المرتفعة , والرياح العاصفة , والرعي الجائر , والتحطيب المهلك والصخور الصلدة , والأرض الرملية المفككة المسربة للماء.
فبالدراسة والبحث(3) وجد الباحثون أن النباتات الصحراوية في شح الماء في البيئة الصحراوية والجفاف الشديد تنقسم إلى ثلاثة أقسام:
Ehermerals نباتات هاربة من الجفاف
Succulents plants ونباتات عصيرية
True xerophytes ونباتات تتحمل الجفاف
فالنباتات الهاربة من الجفاف هي نباتات عادية وسطيه ( Mesophytes ) شاء الله وجودها في البيئة الصحراوية , ويقتصر وجودها الخضري على فترة المطر فهي تهرب من الجفاف بالانبات , والنمو , والإزهار, والإثمار, وانتشار البذور والثمار قبل حلول موسم الجفاف, وتبقى بذورها وثمارها ذات الأغلفة المقاومة للجفاف والحرارة والضوء الساطع إلى موسم الأمطار القادم.
الخشخاش البري Papaver sp من النباتات الهاربة من الجفاف فمن علم هذا النبات الضعيف هذا السلوك المعجز والعجيب؟
ومن أعلم هذا النبات أن الجفاف قادم بعد قليل وعليها اتمام دورة حياتها فيما لايزيد عن السبعة أسابيع؟
وماذا لوطالت فترة الحياة عن فترة الأمطار وتوفر المياه ؟!
لو حدث ذلك لهلكت تلك النباتات واختفت من الصحراء , ولكنها موجودة لغاية مقدره , ومستمره للأعوام القادمه بإذن الله.
ونحن نرى الفيافي الواسعة بعد الأمطار وقد كست أرضها النباتات الرقيقة والأزهار الجميلة, فتقتات الحيوانات على جزء منها, ويحصد الانسان حبوبها وأزهارها وأوراقها وسيقانها وجذورها الطبية والغذائية .
إنها نباتات صغيرة الحجم , رقيقة الجدر, ناعمة السيقان , لاتعرف من التكيف للصحراء سوى دورة الحياة السريعة فمن علمها ذلك ؟!
هذا ما أجاب به سيدنا موسى فرعون عندما (قال ربنا الذي أعطى كل شيء خلقه ثم هدى) طه 50. و النباتات الصحراوية العصيرية ( ( Succulents plants , نباتات رحمها الله , وزودها بآليات فسيولوجية وتشريحية وظاهرية تساعدها على تخزين المياه وقت توفرها لاستغلالها وقت الجفاف , ومنها نباتات التين الشوكي Opuntia tuna والرطريط Zygophyllum album .
نبات التين الشوكي Opuntia tuna فقد وهبها الله خلايا برانشيمية تخزينية كبيرة تحتوي مواد عصارية مخاطية محبة للماء , تمسك به ويصعب عليه الفكاك منها, إلا للنبات وأنسجته, وحتى لاتفقد الماء بعد تخزينه فإنها تتخلص من العضو الرئيس في فقد الماء بالثغور وهو الأوراق, حيث تسقط الأوراق سريعاً قبل حلول الجفاف .
ويستعاض عن وظائف الأوراق بتكليف السيقان بالبناء الضوئي بعد تفلطحها وامدادها بوحدات البناء الضوئي البلاستيدات الخضراء ( Chloroplast ) وصبغ اليخضور( Chlrophyll ) وآليات البناء الضوئي ( Photosynthesis ) المعجزة.
وسيقان تلك النباتات مغلفه بالكامل بطبقة رقيقة شمعية غير منفذة للماء , ولها شبكة جذور سطحية واسعة الانتشار تحصل على المياه فور سقوطها .
أما نباتات الجفاف الحقيقية ( True xerophytes ): فهي نباتات الشدة والتحورات العجيبة هي الأخرى فهي النباتات جفافية حقيقية ( True xerophytes ) المتميزة بالمجموع الخضري ( Shootsystem ) الصغير والمجموع الجذري (Root system) المتعمق لعشرات الأمتار , وضغطها الأسموزي لعصيرها الخلوي مرتفع جداً بحيث يزيد من قدرتها على امتصاص الماء غير الميسور للنباتات الأخرى , (بنسبة معامل الذبول Wilting coefficient ) حيث يكون الماء غشاء رقيق ملتصق بحبيبات التربة بقوة يصعب على النباتات العادية التغلب عليها.
فمن خلق هذا ؟
ومن هيأ النبات الصحراوي الجفافي لهذا؟‍‍
وعلاوة على قوى الامتصاص السابقة للماء هناك آليات وهبها الله للنبات لتقليل النتح والاحتفاظ بالماء , حيث تكون الأوراق صغيره وتتساقط بعد مدة كما في نبات العاقول Alhagi marurnum أو تبقى الأوراق طوال فترة الأمطار ثم تسقط قبل حلول فترة الجفاف مثل نبات القتاد أو السله Zilla spinosa .
وقد تنعدم الأوراق تماماً وتقوم الساق بعملية البناء الضوئي كما هو الحال في نبات الرتم Retama raetam , وأحياناً تلتف الأوراق حول نفسها كما يلف أوراق التبغ لصناعة السيجار لتقليل مساحة الورقة المعرضة للبيئة الصحراوية بإخفاء أكبر مساحة من الأوراق كما في نبات قصب الرمال Ammophilia arenaria كما يغطي سطح النبات كله ويعزل بطبقة من الكيوتين ( Cutine ) الشمعية السميكة حفاظاً على المحتوى المائي للنبات .
وتغطى أوراق بعض النباتات الصحراوية الحقيقية بأوبار وشعيرات , أويحاط النبات بطبقة عازلة من الزيوت الطيارة مثل نبات الشيح Artemisia absinthum ونبات الزعتر Tymus serpyllum .
نبات الرتم Retama raetam وقد وهب الله النباتات الصحراوية أشكالاً ظاهرية معجزة تحميها من الرياح حيث خلقها مكورة , أو بمجموع خضري قصير, وأوراق حرشفيه كما في نبات الكازوارينا Casurina equisetifolia .
وهيأ الخالق اللطيف الخبير العليم الرحيم سبحانه وتعالى النباتات الصحراوية لتحمل الحرارة المرتفعة في الصحراء والضوء الساطع حيث حمى الأوراق سبحانه وتعالى بطبقة عمادية ( Plaisade layer ) في الطبقتين العليا والسفلى للورقة كما هو الحال في نباتيْ الدفلة Nerium oleander والكافور Eucalyptus rostoratus وسيقان نبات الكازورينا Casurina equisetifolia .
كما حمى الله بعض النباتات الصحراوية من الاضاءة الشديدة بوجود فقاعات مائية ( Water bladder )
أو بللورات ملحية وشعيرات ذهبية وفضية لامعة تعكس الضوء عن النبات , كما توجد غرف غائرة للثغور Stomata chamber مغطاه بالشعيرات العاكسة للضوء والحرارة.
نبات الكافور Eucalyptus rostoratus ولايقل التشريح الداخلي لأوراق وسيقان النباتات الصحراوية اعجازاً عن الشكل الظاهري , حيث توجد كميات كبيره من الأنسجة القوية المدعمة الأسكلرنشيمية ( Sclerenchyma ) التي تحول دون تهدل النبات في البيئة الصحراوية .
وهكذا وسعت رحمة الله تلك النباتات الصحراوية بما وهبها من التراكيب والخصائص المعجزة والمميزة لها عن نباتات البيئة الوسطية , ونباتات الظل والغابات ونباتات البيئة المائية.

هلا يافرراشه وانا مثلك حآآآآآآآآآآيسه بالتطبيق المشكله اني اولى متوسط وكل شوي مطلعتلي طريقه
كنت اتمنى افيدك بس اذا تبين البيئات الصحراويه انا عندي عرض مسويته لمادة الوسائل واخذنا هذا الدرس من ثاني متوسط بس ما أعرف كيف احمله
الله يوفقنا جميعا ودوري الأحد أشرح

المانيا $ لبى قلبك على كلماتك رفعتي معنوياتي خ
تسلمين يالغلا ماقصرتي كل الروابط استفدت منها ربي يسعدك ويجعلك مثل ماتبين ويحقق كل احلامك
هناي
وربي ماقصرتي لاني جايبه صور ولازم اعلق على صور النباتات وفعلا من الي حطيتيه نباتات صورها معي وبعلق عليها من كلامك الي نقلتيه
الله يحرم ايدك على النار قولي امين ..
ردك الثاني
يابعدي انا محتاجه تمهيد .. وخاتمه
التمهيد هو اني اقرب عنوان الدرس للبنت لين تكتشف وتقوله انا مااقول العنوان هذا هو التمهيد فهمتي
وكلامك الي حطيتيه تقولين خليه مقدمه روعه بس يصلح خاتمه ماينفع مقدمه
يعني الحمد لله الحين بس محتاجه تمهيد وليتكم تساعدونن
وتسلمين على الخاتمه والكلام بعد روعه وفادني
حلا البسمه
والله وقسم اني احسب اني بنبسط امحق بسطه لادخلت مشرفتك وقامت تقز فيك قمه التوتر وش ذا ولا لاغلطتي ولاشي شخطت بقلمها جعل حبره خلص < متأزمه خ
بسصدق حوسه يكفيني قزت البنات
قرف يارب يخلص ذا الترم بسرعه طفشت
شكرا للمرورك

يابعد تسبدي والله
ذكريتيني بأيام التطبيق <<<< العام تخرجت
انا ماعندي مقدمه بس حابه اقول لك كلمتين
لاتشيلين هم ولا تضايقين صدرك ولاتفكرين بالمشرفه
انا بثالث كانت مشرفتنا قمة بالاخلاق ولا تتشرط وكلنا عندها امتياز
لكن برابع وحده خايسه وتتشرط وربي على اشياء لاهي ولاغيرها يسوونها
جابت لنا عقده نفسيه
كانوا كل البنات اللي معاي يدارونها وكل شي تبيه يقولون لها ابشري
اما انا والله كنت اسوي اللي ابيه بذمه وضمير اشرح للبنات من قلب والله لدرجة لمن احضر انتظار وعندهم اختبار اذاكر لهم
لكن هي ولاكأنها موجوده ثقتي بنفسي ماتتحرك وهي قدامي مع انها عليها نظرات بنت كلب
ولمن تطلع توقف عند الباب وتتسمع تخيلي دايم نكفشها
ولا قدرت تهز شعره واخذت عندها 89
وصقيقاتي مقبول تخيلي كلهم 64 و63 وهم كل شي تبيه يسوونه
عشان كذا خذيه نصيحه من اخت مجربه عيشي اللحظه وانتي مستمتعه ولاتشيلين هم احد ووكلي امرك لله وربي بيوفقك
سامحيني طولت عليك

لبى قليبك ,,,
قسم اني ساحبه عليها ماهمتني واصلا هي تمدح في شخصيتي تقول انتي الوحيده شرحتي ومابان عليك التوتر وتعرفين تتعاملين معهم مره تشدين ومره ترخين
بس علقت علي اني اتكلم عامي كثير وشعري بيدي اربع وعشرين ساعه تقولي امسكيه بربطه خ
عاد انا اخذتها على قد عقلها قلت شعري بانساه اما العامي ياويل قلبي هي براسها لاشرحت عندنا ماتهرج فصحى وتبيني بيوم وليله اتكلم فصحى قسم انها نشبه بس بحاول والله يوفقني ولاهي اخر همي والي براسها تسويه واثق الخطى يمشي ملكا
اما مشرفتكم برابع يمه وش ذي على خياس مشرفتنا الحمد لله ارحم من مشرفتكم ذي
مشاء الله عليك تخرجتي
يارب عجل ذا اليوم يارب ولاتؤجل والله اخر يوم امتحان برابع برقص رقص لين ظهري ينعوج
اوف من الدراسه والهم
والله يوفقك انتي وخطيبك ومبروك الخطبه
نرجع لموضوعنا
بنات لقيت خاتمه وولله الحمد بس ابيك تساعدونن بالمقدمه والي هي مو كلام اقوله لازم البنت تستنتج عنوان الدرس هي مااقوله انا
وعنوان درسي النباتات الصحراويه بالمملكه
طبعا فيني افكار واجد وقلتها لها قالت دوري احسن الله ياخذها تحسبني افلاطون ببدع
ساعدوني