الفراشة أصبح فتيات Ftayat.com : يتم تحديث الموقع الآن ولذلك تم غلق النشر والمشاركات لحين الانتهاء من اتمام التحديث ترقبوا التحديث الجديد مزايا عديدة وخيارات تفاعلية سهلة وسريعه.
فتيات اكبر موقع وتطبيق نسائي في الخليج والوطن العربي يغطي كافة المجالات و المواضيع النسائية مثل الازياء وصفات الطبخ و الديكور و انظمة الحمية و الدايت و المكياج و العناية بالشعر والبشرة وكل ما يتعلق بصحة المرأة.
wjwd
15-11-2022 - 10:29 pm
السلام عليكم
بصراحة انا ضايق صدري مرة مرة ولدي عمرة خمس سنوات في التمهيدي وكل يوم يصيح مايبغ المدرسة يعذبني من قوة صراخة وسوي حركات قوية بيدية ورجولة عشان مايلبس الصباح وابوة يصارخ علية وكل يوم على هذا الحال جاست معه قترة في المدرسة مايبغ يدخل الفصل الامعي ولايتحرك من عندي واضطريت اني ارسله للمدرسة غصب واروح لعملي علما ان هذا ثالث اسبوع
المدرسة جدا ممتازة ودرس فيها الفصل الماضي روضة جلس 20 يوم يتأقلم بس ماكان رافض الخروج من البيت زي هذا الفصل هل طريقتي كذا صح ارسلة للمدرسة غصب علما ان ماتركت طريقة عقاب او ثواب الاأستعملتها أرجوكم دلوني


التعليقات (8)
سفيرة الغد
سفيرة الغد
وعليكم السلام
مرحبا اختي الكريمة
احد الاطفال كان يذهب إلى المدرسة بصورة طبيعية، والذي ما زالت كل سلوكياته طبيعية فيما عدا ذهابه إلى المدرسة،
يا ترى أين السبب؟!
وما الذي دهاه ودعاه لأن يرفض الذهاب إلى المدرسة، بل ويصرخ ويتغير شكله،
وهو لا يكره الدراسة بدليل أنه كان منتظمًا فيها سابقًا،
وأنه بالليل يكون متحمسًا. إذن فالسبب يكمن هناك في المدرسة، لا بد وأن هناك شيئًا ما حدث في المدرسة أفزع هذا الطفل،
وأخافه منها،
وجعله يقوم بهذا التفاعل،
خاصة وأن هناك مؤشرات على ذلك ظهرت في وصف المدرسين له بالمشاغب، حيث إن هذا الانطباع قد يعطي دلالة على أنهم يتعاملون مع هذا الطفل، منطلقين من هذا التصور له.
وربما قاموا بعقابه أو يقومون بوصفه المستمر بهذه الصفة، وما يستتبع ذلك من إلصاق كل أمر به واتخاذ تدابير لفظية أو فعلية ضده، مما جعل الطفل يشعر بعدم الراحة وعدم الأمان تجاه هذا المكان الذي يتسبب له في الإيذاء، وربما لا يكون للأمر علاقة بالمدرسين ويكون له علاقة بزملائه وأترابه؛ حيث يتعرضون له بالقول أيضًا أو بالفعل، وهو عندما يحاول الدفاع عن نفسه يوصف بالمشاغب، أو ربما تعرّض لأي نوع آخر من الاعتداء بالضرب من قِبَل أحد العاملين بالمدرسة ولا يستطيع أن يفصح عنه، المهم أن هناك سببًا حقيقيًّا يجب التحري عنه والبحث وراءه.
أما ضرب الطفل لإجباره على الذهاب إلى المدرسة، فإنما سيؤدي إلى تفاقم الخوف والكراهية للمدرسة؛ حيث يضاف للسبب الخفي الذي لا نعرفه سبب جديد نعرفه، وهو أن المدرسة كانت سببًا في تعرض الطفل للضرب؛ ولذا فلا بد من الذهاب إلى المدرسة وتفهّم ما وراء وصفهم له بالمشاغب، ولماذا يصفونه بذلك؟! وكيف يعاملونه بناء على ذلك؟ وما هي صورة العقاب التي يقومون بها معه؟!
ويجب مناقشة ذلك مع الطفل نفسه بهدوء وبدون عصبية أو ضغط عليه، وإذا شعر الطفل بالحب والدفء والحماية من قبل والديه فإنه سيتكلم، ويجب أن نعطيه الثقة وهو يحكي، وأن نصبر على ما يقوله ولا نقاطعه، ولا نبدي رد فعل تجاه سلوك معين ارتكبه، ويجب أن نتحرى عن علاقته بأترابه دون أن نعنّفه أو نظهر له الغضب، وأنه هو السبب فيما يحدث له لأنه مشاغب مثلاً، بل نسمع التفاصيل، ونحاول أن نفهم منها ما يحدث، وأيضًا أن نستفسر عن إمكانية وقوع اعتداء بالضرب او حتى جنسي عليه بسؤاله بطريقة مباشرة، هل هناك من خلع ملابسه أو حاول ذلك، ويكون ذلك أيضًا بهدوء وبدون انفعال، وبتشجيعه أنه سيكون في أمان مهما حدث، وبعد معرفة السبب يكون العلاج، سواء بالتفاهم مع هؤلاء المدرسين الذين يسيئون معاملته أو بتقريبه من هؤلاء الأطفال الذين هو على خلاف معهم؛ بدعوتهم لرحلة مشتركة أو التعرف عليهم وحل مشكلته معهم، وإذا كان هناك اعتداء من نوع ما، فلا بد من مواجهته وإدراك الطفل بالقضاء على هذا التهديد الذي كان يتعرض له.
يقول البعض نعلم أن المدرسين غير تربويين، وأنهم يعاقبون الأطفال ويخيفونهم، وأن الأطفال الآخرين يقومون بالاعتداء على الابن، ولكن المدرسين لا يفعلون شيئًا، وإننا حاولنا أن نغيّر ولكننا لا نستطيع، في هذه الحالة يكون منع الطفل من الذهاب إلى المدرسة التي من هذه النوعية، حتى يأتي العام القادم ويدخل المدرسة الحكومية الأفضل.
هذا هو الحل الأمثل، ويُعوّض الطفل عن ذلك بإلحاقه بنادٍ رياضي في لعبة جماعية مثلاً، تعوض له التواصل مع أترابه وأقرانه في جو صحي، مع إعداده لاستقبال المدرسة الجديدة، وإخباره بأنه لن يجد فيها ما رآه في السابقة. الموضوع يحتاج إلى تحرٍّ ودراسة قبل اتخاذ القرار.
و لمزيد من المعلومات المفيدة حول هذا الموضوع يمكن الرجوع إلى المقالة التالية:
http://www.islamonline.net/iol-arabi...0/parent-4.asp
وفقك الله

شهوودة
شهوودة
مشكورة ياسفيرة الغد أفدتيني بحالة ولدي والله حتى أنا محتارة فيه ولدي شخصيتة قوية وعمره أربع سنوات ونصف ودخلته تمهيدي وعندي نفس مشكلة الأخت بالليل متحمس وفي الصباح يرفض الذهاب حتى يسوي حركات برجوله ويدينه ماأقدر ألبسه ويبكي ويصارخ عكس أخوه لما كان في عمره كنت ألبسه وأجهزه للمدرسة صح كان يبكي بس مستسلم للأمر الواقع...
مش يصارخ وكأنه يضارب وأنا ألبسهياليت أحد يساعدني بالطريقة المثلى معاه لأني ماخليت أسلوب ثواب أوعقاب إلا سويته معاه إلا الضرب طبعا....

شهوودة
شهوودة
مشكورة .......اللهم أغننا بحلالك عن حرامك
أنت أرحم الراحمين.........

سفيرة الغد
سفيرة الغد
شهوودة
هلا اختي الكريمة شهودة
لكل طفل طبيعة ونفسية مختلفة وخصوصا الام تعرف مايريد ولدها
هل هو من النوع العنيد المشاكس ؟
ام الحزين المكتئب الصامت؟
ام الخائف ؟
ام المرح الحركي دون توقف؟
ام الباكي والصارخ بشكل ملفت وعلى اي شيء يبكي ويصرخ؟
لابد احد هذه الصفات لاحظتيها غالبة على ابنك ؟
ولكل حالة نفسية يمر بها الطفل لها طريقة علاجية وحل ان شاء الله تساعدك
وفقك الله ورعاك

wjwd
wjwd
شكرا اختي سفيرة الغد لتفاعلك وفعلا حاولت ابحث عن الاسباب المزعجة لابني لكن لم اجد شي واضح او مبرر لقوة بكائه الا ارغامنا او استسلامنا له وتركة في البيت ولازالت محاولاتي مستمرة له علما انة خفت شدة او حدة بكائه عن الايام الاولى والله يجزاك الف خير

شهوودة
شهوودة
تقدرين تقولين مشاكس وعنيد مع حركي ومرح
والله قاوييني وله ثلاث أيام متغيب ماقدرت عليه بالليل يوعدنا بيروح والصباح يبكي مايبي....
انا راح اشد عليه من السبت ايش الاسلوب الي أتخذه معاه رجاء سادوني

سفيرة الغد
سفيرة الغد
مرحبا اخواتي
wjwd
و
شهودة
الان اضع لكم الحالات النفسية ال 5 التي تمر بالاطفال وطرق علاجها وكيفية التعامل معهم
وفي كل الاحوال حتى نحصل على نتائج ايجابية لابد من الصبر معهم
اول شيء لابد ان نفهم ان لكل طفل طريقة خاصة بالتعامل معه
طفل يحتاج الى عاطفة واهتمام بشكل مركز
اخر يحتاج الى صرامة وتوجيه
واخر يحتاج الى الشعور بالامان اكثر
وهكذا ....
1- ان كان الطفل سلوكه يميل الى البكاء مع العنف
هنا الطفل يخبر والديه عن غضبه بأنه بحاجة الى تشجيع ودعم عاطفي وتقدير واهتمام والسماح له بمساحة من الحرية بالكشف عن ما يثير فضوله
تقدرين تقولين مشاكس وعنيد مع حركي ومرح
2-ان كان سلوكه يميل الى الغضب ,العصبية بنفس الوقت المرح والحركة
هنا قد يكون الطفل الاول في المنزل وتدليل والداه له سبب لديه نوع من حب السيطرة بداخله وبالتالي عدم استجابته لهما
فأن دلل الوالدان طفلهما وافرطا في التساهل معه فانه سيميل الى الفعل دون تفكير
وهنا لابد من الصرامة في معاملته والتوجيه والتأديب والتعامل بجدية معه
3-ان كان ا لطفل يحب ان الشغب ويأذي من حوله ويظهر عليه اللامبالاه وغياب الهدف
هنا لا بد من الوالدان ان يعملان على بناء شخصية الطفل بتحمل المسئولية ومعاقبته ان اخلف وعده
اي بمعنى ان يختبر الوالدان طفلهما باسداء له واجب ما ويشددان عليه انه مسئول وانهم يثقون بجدارته كنوع من التشجيع له وعلى ان يكون هناك موعد لبدء المهمة ونهايتها .... وعليه ان يقوم بانجازها بكل نجاح
باختصار دعو هذا الطفل ان يشعر انه قائد قادر على تحمل المسئولية ويعتمد عليه
4- هنا الطف ل الكئيب والمنطوي على نفسه تلاحظين عزيزتي الام صوته الحزين الغير واضح وكانه مخنوق
هنا يرسل طفلك رسالة بانه بحاجة الى الدفئ والحنان والتعاطف والحب الكثير
5- الطفل الخائف وعادة ما يعاني من التبول اللاارادي "عدم التحكم" هنا السبب في انشاء طفل خائف يعود على الوالدان اللذان يشددان بانتقاده وترهيبه من الناس "بان فلان سيضربك " او الشرطة ستأخذك" لدرجة جعلت من الطفل يخاف الناس ويبتعد عن الاختلاط بهم
وهنا لابد من المرونة في التعامل معه واعطاءه الشعور بالامان دون مبالغة في حمايته
...........
هذه هي حالات الاطفال الخمس شرحتها لكم بما قل ودل
وتأكدي عزيزتي الام تحصلين على نتائج ايجابية مع مرور الايام وربما بعض الاطفال يحتاجون اشهر
والله يوفقكم

wjwd
wjwd
شكرا أختي سفيرة الغد بالضبط هذا التحليل الي كنت أبحث عنه كلامك جدا رائع أبني من النوع الثاني وشكلي لابد ان أكون صارمة معه والله كلامك درر

بحث جامعي
بنات المدينة نقل مدرسة