الفراشة أصبح فتيات Ftayat.com : يتم تحديث الموقع الآن ولذلك تم غلق النشر والمشاركات لحين الانتهاء من اتمام التحديث
ترقبوا التحديث الجديد مزايا عديدة وخيارات تفاعلية سهلة وسريعه.
فتيات اكبر موقع وتطبيق نسائي في الخليج والوطن العربي يغطي كافة المجالات و المواضيع النسائية مثل الازياء وصفات الطبخ و الديكور و انظمة الحمية و الدايت و المكياج و العناية بالشعر والبشرة وكل ما يتعلق بصحة المرأة.
أمة لله
02-10-2022 - 04:33 pm
قواعد التفوق والنجاح
: أولاً :
أنت الأفضل
عليك أن تؤمني تماماً بذلك ... وتتيقني بأنك الأفضل والأجدر والأقدر في ما تودين تحقيقه ..
وأنك حتماً أهلٌ للوصول للهدف ..
كرريها في ذاتك .. أنا الأفضل .. أنا الأفضل ..
أحلامك وآمالك وطموحك ليس من أحد أجدر بتحقيقها غيرك ..
: ثانياً :
ما تفكرين فيه " بإذن الله ستجنيه "
فانظري إلى ماذا تطمحين؟ .. وفي ماذا تفكرين؟ ..
حددي أهدافك التي تودي تحقيقها ..
تفوق أسري .. دراسي .. عائلي .. اجتماعي .. عملي ......الخ ..
::..قصة ..::
طالب يتخرج بتقدير مقبول من الثانوية العامة ..
في رأيك ..
بماذا قد يحكم البعض على ذلك الشخص ؟ وعلى مستقبله ؟؟ وعلى فكره ؟؟
حسناً .. سأخبرك ..
هذا الطالب (( الموهوب )) حصل قبل شهر تقريباً على جائزة المجلس العربي للتفكير ..!!
في كتاب ألفه .. ( في صيانة الحاسب الآلي )
استلم الطالب جائزة بمبلغ 10 آلاف دولار ..
وقامت إحدى المطابع بالتبرع بطباعته بعدد كبير من النسخ بكامل تكاليفها .. !!
::.. وقفة للطالبات..::
لا يعني ذلك أن تحصلي على تقدير منخفض ..
اجعلي همتك عالية للحصول على الأعلى دائما ...
لا تقبلي بأقل من 100% مهما يكن ..
لا تقبلي بما دون القمة ..
: ثالثاً :
( الدراسة عبادة ومتعة )
وقيسي على الدراسة كل شي عمل ، مشروع ، سلوك ...
فلنقف هنا وقفة نستمتع فيها بالمعاني التي تحملها هذه العبارة ..
الجانب الأول
:: .. الدراسة .. عبادة .. ::
وقيسي على الدراسة كل شي عمل ، مشروع ، سلوك ...
كل شي في الحياة ، لو جعلناه لله لوجدنا الحياة به أجمل .. والصعاب أهون ..
( حين تغير النية ، سيتغير الكثير )
تذكري دائماً الأجر الذي ستكتسبيه حين تجعلي نيتك لله سبحانه ..
تخيلي .. ذهابك للمدرسة أو للعمل أو لأي مكان .. حين تحتسبين كل ذلك لله .. سيكون الشعور لديك آخر ..
حسناً .. أتتني صورة الآن .. سأشرحها لك .. وعيشي كأنك أنت صاحبة القصة ..
الحج بلا شك فريضة .. وهو كذلك ( رحلة ) فيها من المشاق وفيها من المتعة الكثير ..
كيف هي مشاعرك فيه ..؟؟
ألست تحتسبين كل ذلك لله جل وعلا ..
أليست كل مشقة نواجهها من قطع للمسافات الطويلة والذهاب والإياب والازدحام وربما البعد عن الأهل والكثير والكثير ..
هذه المشاق ألست تشعرين بلذة أجرها ..؟؟؟
ألست كلما ضاقت بك رددت في ذاتك أو حتى بصوت عالي ( كله بأجره ) ؟
نطقك للكلمة وحدها فقط استشعار ويقين بالأجر وترسيخ للإيمان بذلك الأجر ..
وبالتالي يكون الشعور بالفرح والرضا .. وكذلك المتعة ..
::.. إشراقة ..::
حياتنا .. أيامنا .. كلها رحلة .. لماذا لا نجعلها بكل ما فيها لله جل وعلا .. ونكتسب الأجر في كل شي ..
في المأكل والمشرب وحتى اللعب والمتعة والإبحار في الإنترنت .. فتخيلي (( كل ذلك )) يُكتب لك حسنات تتضاعف ..
الجانب الثاني
:: .. الدراسة .. متعة.. ::
وقيسي على الدراسة كل شي عمل ، مشروع ، سلوك ...
اجعلي من ما تريدين القيام به .. أو ما تم تكليفك به ..
أو ما لابد عليك من القيام به .. شيئاً ممتعاً ..
ازرعي فيه روح المرح ..
أضيفي طابع الابتسامة واللعب ..
حتماً ستحبين هذا الشي بصدق مهما يكن ..
أو اربطيه بأي شي تحبيه ..
سواء بمكان ، بفكرة ، بأي شي مفضل ومحبوب لديك ..
..:: وقفة ::..
::.. كل شي في حياتك .. أضيفي له جانب المتعة سيصبح أجمل .. وأحلى ..::
وأيضاً ( أغلى )
..:: إضاءة للوقفة ::..
المتعة لا أعني بها الضحك والابتسامات فحسب ..
كل شي محبوب لك يُضاف لعملك أو تمارسين عملك بوجوده سيضيف لهذا العمل متعة .. ولذة ..
..:: قصة وحوار ::..
فاز بجائزة نوبل لعام 2002م .. وهو من الجنسية اليابانية ..
اجروا معه اللقاء التالي :
المذيع : ما هي في رأيك أهم وسيلة يستفيد منها الصغير في التعلم ؟
الياباني : اللعب ..
المذيع : عفواً ، يبدو أنك لم تفهم سؤالي جيداً ، أقصد ما الطريقة التي تساهم في تحسن تحصيله الدراسي ؟
الياباني : اللعب !!
..:: قطوف لك ولطفلك ::..
طفلك قد يكون ابنك وقد يكون أخاك ..
التعليم بالمرح أهم وسيلة للتعلم .. للكبار والصغار ..
الجو العاطفي للطلاب من المقومات المهمة للتفوق ..
ضعي نصب عينيك إمتاع طفلك ومرحه .. بلا شك هذه هي بوابة التعلم الحقيقية ،
فالاستمتاع بما يقوم به الطفل في كل لحظات حياته يحمل في طياته تعلمًا وتنمية.
فاللعب يعد من أهم مجالات النمو للطفل ، فاللعبة المركبة تمثل أمرًا مثيرًا للتفكير . والقدرة على الاستدلال وإيجاد البدائل الافتراضية .
..:: الباطن ::..
تعاملي مع العقل الباطن لديهم ولديك لترسيخ المفاهيم والطموح .. وردديها لنفسك وكذلك لهم ..
ستجدين تأثيرها أكثر وضوحاً وأشد لفتاً لدى ذلك الطفل .. ستبقى حلما يسعى لتحقيقه بلا شك ..
..:: نصيحة ::..
ابتعدي .. ابتعدي .. ابتعدي .. عن ((( لا ))) في حوارك مع الطفل ...
الرغبات والمتطلبات توجه للطفل بالحوار والعبارات الإيجابية مثل ( احفظ الكأس )
خطأ ( لا تكسر الكأس )
مثل ( كل بيمينك )
خطأ ( لا تأكل بشمالك )
تأملي قول الحبيب المصطفى محمد صلى الله عليه وسلم : " يا غلام ، سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك "
الطفل يأخذ مباشرة النفي ويطبق خلافه ..
يثبت في عقله خلاف ما طلبتِ ..
فاحذري من ((( لا )))
..:: قصة ::..
الأم : أحمد .. خذ يا ماما الكاس واذهب به للمطبخ وانتبه لا تكسر الكاس .. لا تكسرها
أحمد : طيب ..
احمد سيذهب طبيعي للمطبخ الذيت حدث ان احمد وقع وانكسر الكأس ..!! رغما عنه طبعاً ..
^
::
الابن أو الشخص الراشد ..
ممكن أن يوجه له الخطاب بالنفي .. وب ( لا تفعل )
يقول سبحانه في سورة لقمان آية 13
" وإذ قال لقمان لابنه وهو يعظه يا بني لا تشرك بالله إن الشرك لظلم عظيم "
: رابعاً :
أنت لها .. فتحملي المسئولية
إذا كان داخلك موقنة ومؤمنة تماماً بقدرتك وتفكري حقاً بأنك الأفضل لتلك المسئولية ..
وما تقومين به عبادة ومتعة .. وما تنتظرينه حتماً ستجنيه ..
إذن ... أنتِ لها
كثير من الأشخاص .. " وأنتِ منهم "
لديهم قدرات هائلة .. بل ومبهررة .. وطاقات لا تقدر بثمن ..
لكن ...
المعضلة هنا .. أو المشكلة ..
(( الهروب من المسئولية !!! ))
ثقي تماماً بأن كل أمر تقومين به يتطلب منك جهداً أو تفكيراً او .. أو .. أنت من سيربح في النهاية ..
أنت التي ستجني ثمار ذلك ...
مهما كانت النتائج ...
أيضاً كثير مِن مَن يهربون من المسئولية .. غالباً ما يكونوا مِن مَن يأخذون ويطلبون فحسب ..
فلا تكوني منهمن ...
::.. همسة ..::
اعطي .. بقدر ما تأخذي أو أكثر..
..:: قصة يتمثل فيها " أنا لها " ::..
عن أنس بن مالك أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أخذ سيفا يوم أحد
فقال صلى الله عليه وسلم :
من يأخذ هذا السيف ؟
فبسطوا أيديهم كل إنسان منهم يقول أنا أنا
فقال صلى الله عليه وسلم : من يأخذه بحقه ؟
فأحجم القوم !!!
فقال أبو دجانة : أنا آخذه بحقه يا رسول الله ..
فأخذه ففلق به هام المشركين ..
دعوني أمتعكم هنا بهذه القصة مداخلة من إحدى الأخوات في إحدى المنتديات التي أشارك فيها ..
قصة واقعيه
طالبة تقول :كنت في الصف الثالث المتوسط...طالبة قمة في الإستهتار من ناحية الدراسة؟
لا أبالي في رسووب أوو نجاح... المهم في القصه
أنه في وقت إستلام النتائج أفاجئ بخبر سبب لي صاعقه..!!
بل إرتجاج في جميع أنحاء جسمي استمر طيلة فترة الإجازه....
ماهو الخبر.؟!!! هو رسوبي في ست مواد كل مادة كانت كتابين بمعنى
أنني راسبه في الفصلين... يعني المفترض علي مذاكرة 12 كتاب في مدة لاتقل عن
الشهرين ونصف...
بفضل من الله ومنته علي....ثم كلمات من والدتي الغاليه ووالدي أطال الله في عمرهما لي
والدتي: يا بنتي ياما ناس عادو سنوات وفي النهايه طلعو ناس لهم مكانتهم وهم مايفهموون شيء
فمابالك إنتِ وإنت ماشاء الله عليكِ ذكيه ونبيهه والكل يقوول عنك كذا..
الوالد: ماعليكِ إنتِ قدها وبتجيبينها بنتي وأعرفك لاحطيتي شيء في راسِك
المهم كانت هذه العبارات لربما كانت تلقائية من والديّ ودوون أن أشعر كان لها رد عجيب
داخل نفسي....
أحسست بالفعل أنني قاادره على ذلك ولن يصعب علي وزادت ثقتي بنفسي
والحمدالله بدأت بالمذاكره من لحظتها ولم أُصدق خبر نجاحي عند مراجعتي للمدرسه لإستلام
نتيجتي....والأرووع من ذلِك أن نسبتي كانت بالضبط ويستحيل علي نسيانها
89% فالحمدلله
همسة
كلمات التشجيع لها تأثير إيجابي على النفس فلا تبخلي بإطلاقها
لربما غيرت مجرى حياة الكثير .
منقول عن دورة تدريبية
: أولاً :
أنت الأفضل
عليك أن تؤمني تماماً بذلك ... وتتيقني بأنك الأفضل والأجدر والأقدر في ما تودين تحقيقه ..
وأنك حتماً أهلٌ للوصول للهدف ..
كرريها في ذاتك .. أنا الأفضل .. أنا الأفضل ..
أحلامك وآمالك وطموحك ليس من أحد أجدر بتحقيقها غيرك ..
: ثانياً :
ما تفكرين فيه " بإذن الله ستجنيه "
فانظري إلى ماذا تطمحين؟ .. وفي ماذا تفكرين؟ ..
حددي أهدافك التي تودي تحقيقها ..
تفوق أسري .. دراسي .. عائلي .. اجتماعي .. عملي ......الخ ..
::..قصة ..::
طالب يتخرج بتقدير مقبول من الثانوية العامة ..
في رأيك ..
بماذا قد يحكم البعض على ذلك الشخص ؟ وعلى مستقبله ؟؟ وعلى فكره ؟؟
حسناً .. سأخبرك ..
هذا الطالب (( الموهوب )) حصل قبل شهر تقريباً على جائزة المجلس العربي للتفكير ..!!
في كتاب ألفه .. ( في صيانة الحاسب الآلي )
استلم الطالب جائزة بمبلغ 10 آلاف دولار ..
وقامت إحدى المطابع بالتبرع بطباعته بعدد كبير من النسخ بكامل تكاليفها .. !!
::.. وقفة للطالبات..::
لا يعني ذلك أن تحصلي على تقدير منخفض ..
اجعلي همتك عالية للحصول على الأعلى دائما ...
لا تقبلي بأقل من 100% مهما يكن ..
لا تقبلي بما دون القمة ..
: ثالثاً :
( الدراسة عبادة ومتعة )
وقيسي على الدراسة كل شي عمل ، مشروع ، سلوك ...
فلنقف هنا وقفة نستمتع فيها بالمعاني التي تحملها هذه العبارة ..
الجانب الأول
:: .. الدراسة .. عبادة .. ::
وقيسي على الدراسة كل شي عمل ، مشروع ، سلوك ...
كل شي في الحياة ، لو جعلناه لله لوجدنا الحياة به أجمل .. والصعاب أهون ..
( حين تغير النية ، سيتغير الكثير )
تذكري دائماً الأجر الذي ستكتسبيه حين تجعلي نيتك لله سبحانه ..
تخيلي .. ذهابك للمدرسة أو للعمل أو لأي مكان .. حين تحتسبين كل ذلك لله .. سيكون الشعور لديك آخر ..
حسناً .. أتتني صورة الآن .. سأشرحها لك .. وعيشي كأنك أنت صاحبة القصة ..
الحج بلا شك فريضة .. وهو كذلك ( رحلة ) فيها من المشاق وفيها من المتعة الكثير ..
كيف هي مشاعرك فيه ..؟؟
ألست تحتسبين كل ذلك لله جل وعلا ..
أليست كل مشقة نواجهها من قطع للمسافات الطويلة والذهاب والإياب والازدحام وربما البعد عن الأهل والكثير والكثير ..
هذه المشاق ألست تشعرين بلذة أجرها ..؟؟؟
ألست كلما ضاقت بك رددت في ذاتك أو حتى بصوت عالي ( كله بأجره ) ؟
نطقك للكلمة وحدها فقط استشعار ويقين بالأجر وترسيخ للإيمان بذلك الأجر ..
وبالتالي يكون الشعور بالفرح والرضا .. وكذلك المتعة ..
::.. إشراقة ..::
حياتنا .. أيامنا .. كلها رحلة .. لماذا لا نجعلها بكل ما فيها لله جل وعلا .. ونكتسب الأجر في كل شي ..
في المأكل والمشرب وحتى اللعب والمتعة والإبحار في الإنترنت .. فتخيلي (( كل ذلك )) يُكتب لك حسنات تتضاعف ..
الجانب الثاني
:: .. الدراسة .. متعة.. ::
وقيسي على الدراسة كل شي عمل ، مشروع ، سلوك ...
اجعلي من ما تريدين القيام به .. أو ما تم تكليفك به ..
أو ما لابد عليك من القيام به .. شيئاً ممتعاً ..
ازرعي فيه روح المرح ..
أضيفي طابع الابتسامة واللعب ..
حتماً ستحبين هذا الشي بصدق مهما يكن ..
أو اربطيه بأي شي تحبيه ..
سواء بمكان ، بفكرة ، بأي شي مفضل ومحبوب لديك ..
..:: وقفة ::..
::.. كل شي في حياتك .. أضيفي له جانب المتعة سيصبح أجمل .. وأحلى ..::
وأيضاً ( أغلى )
..:: إضاءة للوقفة ::..
المتعة لا أعني بها الضحك والابتسامات فحسب ..
كل شي محبوب لك يُضاف لعملك أو تمارسين عملك بوجوده سيضيف لهذا العمل متعة .. ولذة ..
..:: قصة وحوار ::..
فاز بجائزة نوبل لعام 2002م .. وهو من الجنسية اليابانية ..
اجروا معه اللقاء التالي :
المذيع : ما هي في رأيك أهم وسيلة يستفيد منها الصغير في التعلم ؟
الياباني : اللعب ..
المذيع : عفواً ، يبدو أنك لم تفهم سؤالي جيداً ، أقصد ما الطريقة التي تساهم في تحسن تحصيله الدراسي ؟
الياباني : اللعب !!
..:: قطوف لك ولطفلك ::..
طفلك قد يكون ابنك وقد يكون أخاك ..
التعليم بالمرح أهم وسيلة للتعلم .. للكبار والصغار ..
الجو العاطفي للطلاب من المقومات المهمة للتفوق ..
ضعي نصب عينيك إمتاع طفلك ومرحه .. بلا شك هذه هي بوابة التعلم الحقيقية ،
فالاستمتاع بما يقوم به الطفل في كل لحظات حياته يحمل في طياته تعلمًا وتنمية.
فاللعب يعد من أهم مجالات النمو للطفل ، فاللعبة المركبة تمثل أمرًا مثيرًا للتفكير . والقدرة على الاستدلال وإيجاد البدائل الافتراضية .
..:: الباطن ::..
تعاملي مع العقل الباطن لديهم ولديك لترسيخ المفاهيم والطموح .. وردديها لنفسك وكذلك لهم ..
ستجدين تأثيرها أكثر وضوحاً وأشد لفتاً لدى ذلك الطفل .. ستبقى حلما يسعى لتحقيقه بلا شك ..
..:: نصيحة ::..
ابتعدي .. ابتعدي .. ابتعدي .. عن ((( لا ))) في حوارك مع الطفل ...
الرغبات والمتطلبات توجه للطفل بالحوار والعبارات الإيجابية مثل ( احفظ الكأس )
خطأ ( لا تكسر الكأس )
مثل ( كل بيمينك )
خطأ ( لا تأكل بشمالك )
تأملي قول الحبيب المصطفى محمد صلى الله عليه وسلم : " يا غلام ، سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك "
الطفل يأخذ مباشرة النفي ويطبق خلافه ..
يثبت في عقله خلاف ما طلبتِ ..
فاحذري من ((( لا )))
..:: قصة ::..
الأم : أحمد .. خذ يا ماما الكاس واذهب به للمطبخ وانتبه لا تكسر الكاس .. لا تكسرها
أحمد : طيب ..
احمد سيذهب طبيعي للمطبخ الذيت حدث ان احمد وقع وانكسر الكأس ..!! رغما عنه طبعاً ..
^
::
الابن أو الشخص الراشد ..
ممكن أن يوجه له الخطاب بالنفي .. وب ( لا تفعل )
يقول سبحانه في سورة لقمان آية 13
" وإذ قال لقمان لابنه وهو يعظه يا بني لا تشرك بالله إن الشرك لظلم عظيم "
: رابعاً :
أنت لها .. فتحملي المسئولية
إذا كان داخلك موقنة ومؤمنة تماماً بقدرتك وتفكري حقاً بأنك الأفضل لتلك المسئولية ..
وما تقومين به عبادة ومتعة .. وما تنتظرينه حتماً ستجنيه ..
إذن ... أنتِ لها
كثير من الأشخاص .. " وأنتِ منهم "
لديهم قدرات هائلة .. بل ومبهررة .. وطاقات لا تقدر بثمن ..
لكن ...
المعضلة هنا .. أو المشكلة ..
(( الهروب من المسئولية !!! ))
ثقي تماماً بأن كل أمر تقومين به يتطلب منك جهداً أو تفكيراً او .. أو .. أنت من سيربح في النهاية ..
أنت التي ستجني ثمار ذلك ...
مهما كانت النتائج ...
أيضاً كثير مِن مَن يهربون من المسئولية .. غالباً ما يكونوا مِن مَن يأخذون ويطلبون فحسب ..
فلا تكوني منهمن ...
::.. همسة ..::
اعطي .. بقدر ما تأخذي أو أكثر..
..:: قصة يتمثل فيها " أنا لها " ::..
عن أنس بن مالك أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أخذ سيفا يوم أحد
فقال صلى الله عليه وسلم :
من يأخذ هذا السيف ؟
فبسطوا أيديهم كل إنسان منهم يقول أنا أنا
فقال صلى الله عليه وسلم : من يأخذه بحقه ؟
فأحجم القوم !!!
فقال أبو دجانة : أنا آخذه بحقه يا رسول الله ..
فأخذه ففلق به هام المشركين ..
دعوني أمتعكم هنا بهذه القصة مداخلة من إحدى الأخوات في إحدى المنتديات التي أشارك فيها ..
قصة واقعيه
طالبة تقول :كنت في الصف الثالث المتوسط...طالبة قمة في الإستهتار من ناحية الدراسة؟
لا أبالي في رسووب أوو نجاح... المهم في القصه
أنه في وقت إستلام النتائج أفاجئ بخبر سبب لي صاعقه..!!
بل إرتجاج في جميع أنحاء جسمي استمر طيلة فترة الإجازه....
ماهو الخبر.؟!!! هو رسوبي في ست مواد كل مادة كانت كتابين بمعنى
أنني راسبه في الفصلين... يعني المفترض علي مذاكرة 12 كتاب في مدة لاتقل عن
الشهرين ونصف...
بفضل من الله ومنته علي....ثم كلمات من والدتي الغاليه ووالدي أطال الله في عمرهما لي
والدتي: يا بنتي ياما ناس عادو سنوات وفي النهايه طلعو ناس لهم مكانتهم وهم مايفهموون شيء
فمابالك إنتِ وإنت ماشاء الله عليكِ ذكيه ونبيهه والكل يقوول عنك كذا..
الوالد: ماعليكِ إنتِ قدها وبتجيبينها بنتي وأعرفك لاحطيتي شيء في راسِك
المهم كانت هذه العبارات لربما كانت تلقائية من والديّ ودوون أن أشعر كان لها رد عجيب
داخل نفسي....
أحسست بالفعل أنني قاادره على ذلك ولن يصعب علي وزادت ثقتي بنفسي
والحمدالله بدأت بالمذاكره من لحظتها ولم أُصدق خبر نجاحي عند مراجعتي للمدرسه لإستلام
نتيجتي....والأرووع من ذلِك أن نسبتي كانت بالضبط ويستحيل علي نسيانها
89% فالحمدلله
همسة
كلمات التشجيع لها تأثير إيجابي على النفس فلا تبخلي بإطلاقها
لربما غيرت مجرى حياة الكثير .
منقول عن دورة تدريبية
التعليقات (7)
كلمات رائعة جدا وقيمة
أخيتي الخوارزمية سلمت أناملك الذهبية على النقل الرائع
أخيتي الخوارزمية سلمت أناملك الذهبية على النقل الرائع
مشكوره يالغاليه سلمت يداكي
جزاك الله خير
لآ تنسو ذكر الله
(( سبحان الله وبحمده ،، عدد خلقه ،، ورضا نفسه ،، وزنه عرشه ،، ومداد كلماته ))
(( لا اله الا الله ،، عدد ماكان ، وعدد مايكون ،، وعدد الحركات ، وعدد السكون ))
(( آستغفر الله العظيم الذي لا اله الا هو الحي القيوم واتوب اليه ملئ السموات والارض ))
(( اللهم صلي وسلم على نبينا محمد ملئ السموات والارض وعدد تعاقب الليل والنهار ))
لكي تربحي المليون
http://www.zzrz.com/mlion.htm
ا
جزاك الله خير
لآ تنسو ذكر الله
(( سبحان الله وبحمده ،، عدد خلقه ،، ورضا نفسه ،، وزنه عرشه ،، ومداد كلماته ))
(( لا اله الا الله ،، عدد ماكان ، وعدد مايكون ،، وعدد الحركات ، وعدد السكون ))
(( آستغفر الله العظيم الذي لا اله الا هو الحي القيوم واتوب اليه ملئ السموات والارض ))
(( اللهم صلي وسلم على نبينا محمد ملئ السموات والارض وعدد تعاقب الليل والنهار ))
لكي تربحي المليون
http://www.zzrz.com/mlion.htm
ا
القمم تحتاج إلي همم→
.................تقبلي مروري