ايش احسن ولماذا مهم

و أنا ببدأ
أنا صف ثالث متوسط / إعدادي
وأنا من المعارضين وبقوة (( كنت في السابق أتمنى تزول من الحياة بأي طريقة لكن ندمت كثير الآن ))>> بعد مافات الفوت ماينفع الصوت
والسبب >> إنهلكت ومت من المذاكرة >> الله يا الشطارة >> و المعلمات مايرحمون والصعب تكون الدرجة من 10 كل مرة >>ومرات إختبارين صعبين مع بعض >> وكثير
وأنا إقتراحي :: ترجع الإختبارات (( ارحم لنا ))>> على نياتي صح
ويخلون الإختبار من 2 احسن ( عشان ما تضيع درجاتنا )
و أقول للمعلمات إرحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء و جزاكم ربي كل الخير
أنتظر ردودكم ..

وين الردود؟؟؟

كل الفخر أني أرد أول وحدة &&0 &&0 وأنابثاني متوسط أنا مثل رأيك
أن الاختبار الدورري خايس بس على فكررة أن::::: :: مثل يوم طنشتي الاختبار تاخذين فيه صفر
تشدين حيلك على الثاني أف

شكرا يا عاشقة الجنان ويكون لي فخر ردك في الموضوع يالغالية

انا بثاني متوسط طبعا معارضه لكن هو له سلبيات وايجابيات من سلبياته انه يتعب الطالب و اجابياته يسهل على الطالب الاختبارات النهائية وايضا يجدد معلوماته علشان ما ينسى وايضا من ايجابياته الاهم انك ذا كنتي تعبانه ولا ذاكرتي كويس واخذتي درجة خايسه تقدرين في الي بعده تشدين حيلك
يسلمو مشكورة

شكرا ياعاصفة يا حلوة على كلامك الحلو

والله نظام اتعبنا واتعبهم لما يجيء الاختبار تكون الطالبات ما اهتمت ولاتذاكر والدرجات اصفار بسبب عدم الاهتمام والمديرة تبغى الدرجات علشان المستوى ولكن ما فيه احد خلص واللي درجاته من 3 و4 6 و7 10 ماهي متساوية اختبار واختبارين لكن اختبار بنصف المنهج ويوضع جدول وتهتم فيه الطالبات افضل بكثير من النظام الجديد

شكرا على مرورك يا الحبيبه وشوشه

أنا بثالث متوسط ومن رأيي لو يرجعوا النظام الأول أسهل بكثير ...
الحين 24 ساعه عندنا إختبارات وكل إختبار من عشر درجات
وأغلب الإختبارات مع هالنظام تطنشينها ...
فأتمنى لو يرجعوا النظام الأولاني أحسن ..